第28屆--民國77年

牛頓發現萬有引力，對大宇宙的星際關係作了合理的描述，偉大成就，令人仰慕。 但是平常除了“蘋果落下”是一個簡單的證據外，其他的實驗都不是我們國中生所能看見的，所以我們希望看見物體間的直接萬有引力，而不要把地球重力扯進來。

地球是只有一個，由於人口的過度成長，可以想見生活的空間是愈來愈狹小了，我們需要更多的土地來居住，來生產糧食，世界上有許多與海爭地的例子，都極為成功，值得我們學習，今天在金門地區我們也接觸了幾個海埔新生地的開發及應用的例子，我們選了轉為農漁生產的慈湖農場，作土質方面的分析調查配合實地的參觀訪問，希望能激起大家對於新生地的愛護與研究。

我很喜歡郊遊登山，在野外樹林中，常在樹上發現一種恐怖的四腳蛇，每回妹妹看見了，就嚇得大聲怪叫。我雖然總要告訴妹妹別怕，牠不會咬人，可是牠那恐怖的外貌，連我自己也害怕三分，到底牠是什麼？牠真的不會咬人嗎？我請教了老師，老師告訴我牠就是攀木蜥蜴，至於牠的生活習性，就待我們一起來做研究罷！

(一)由於琳恩颱風過境帶來連日的豪雨，使本校部分師生成了受災戶，而大台北地區對基隆河截直計劃也因未實施而遭受詬病，到底截直計畫的可行性如何？引發我們對河流探討的興趣。 (二)操場在連日的雨水沖刷，形成許多類似河流般的小水道，道上的土石沙泥成層狀的沈積，彷彿經河流侵蝕、搬運、沈積的現象，於是我們便著手模擬這些現象，並加以探討。

在上角和全等時，我們就想用三角板來畫角，但是市面上買到的三角板，只能畫出15°、30°、45°、60°、75°、90°等15的倍數的角而已，於是我們便想是否可以自己製作一套三角板，而把所有的角都能畫出來，於是我們便著手做一套三角板。

上體育課時，不小心將衣服弄得都是泥巴，結果回家被媽媽罵了一頓，罵我不該把衣服玩得這麼髒！害得她洗得好辛苦。我心裡想：媽媽用的肥皂粉如果能用力少又洗得乾淨，媽媽就不會抱怨了。於是隔天我就請問老師：「老師！請問那一種洗衣粉較能洗淨衣服？是不是泡泡愈多的，洗得愈乾淨？」另一位同學接著又問：「冬天好冷，媽媽洗衣服都用熱水洗，是不是熱水洗比用冷水洗來得乾淨？」老師對這些問題也發生了極大的興趣，於是我們展開了一連串的實驗。

「反杜邦」的口號，傳遍了鹿港鎮的大街小巷，同學們都覺得很納悶，到底鹿港地區水質污染到怎樣的程度呢？對人類有什麼影響呢？為何鎮民這樣的「反杜邦」呢？ 於是我們在老師的指導下，開始了鹿港地區的水質調查，並研究簡易的廢水淨化處理方法。

有一天我注意到家裡牆上長了一層白色的東西，就像雪一樣附著在牆壁上。奇怪，這是什麼呢？為什麼會有這些東西呢？

有一天上自然課前，我們在儀器室的櫃子內，發現了一隻體型特別“嬌小”的蟑螂，牠和家中廚房常見到的“大蟑螂”有很大的不同，於是在好奇心的驅使下，我們請教了少年科學勵進會的楊主任和賴老師，賴老師說在我們的居家環境中，有很多不同種類的蟑螂，如果想要認識牠們，為什麼不去進行調查研究呢？所以，我們就組成了「蟑螂研究隊」，開始進行一整年的調查研究。

當我們在學校做實驗時觀察各種動物的紅血球，會發現不同動物其紅血球的大小、形狀乃至有無細胞核都有不同程度的差別，為什麼不同動物的紅血球有這些差別呢？於是進行探討脊椎動物紅血球的實驗。