全國中小學科展

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高中組

「棋」開得勝

在我們一次數學課程中,一題搶到最後棋子的人獲勝的題目,勾起了我們的好奇心,在這個看似公平的遊戲,裡面卻暗藏著許多的不公平,所以我們希望能看透箇中奧秘,觀察之間的關連,並進一步歸納是否有必勝的方法。

搖不出的咖啡

我們利用牛頓第二運動定律的實驗器材加上彈簧,嘗試模擬出走路時的情況,以研究杯中的咖啡溢出的情形,並設計出各種杯環來使咖啡不再溢出。在嘗試了各種形狀、厚度的杯環後,我們發現雙層杯環在各種水位高度下整體防止溢出效果最佳。若只考慮在高水位下,凹圓杯環則有最好的表現。未來我們可能往多層杯環為目標,並與凹圓等表現突出的形狀結合,以期製作出能應付各種振動情況及水位高度的完美杯環。

繃緊的神奇封閉曲線!

從此次的科展中,您將看到不同於以往圓及橢圓的作圖法,以及由新的作圖法衍生出一套有系統可推廣的數學架構,並能應用到實際生活上,例如:安全系統、防護罩、遠距傳聲。

膜擬,行凍,創鋅─自製半透膜代替鹽橋之果凍化新型鋅銅電池

因具有鹽橋的鋅銅電池實驗上有電路較長、實驗成果較不明顯、資源浪費等問題,本研究探討各類取代方式以改進上述問題,以有鹽橋的鋅銅電池為對照組,實驗以各類半透膜(蛋膜、腸膜、硫酸紙、濾紙、玻璃紙、餐巾紙、不織布)取代鹽橋及果凍化電解液的電流電壓之變化;同時,也研究電極間距離、截面積,並討論果凍截面積對電池的影響。 本研究發現透過膠化效應能夠將濾紙變為硫酸紙,而硫酸紙結構改變,比濾紙有較佳實驗成果。在半透膜實驗上,發現腸膜、蛋膜及硫酸紙有離子交換通道,能使離子交換,除此之外,將電解液果凍化,可做為攜帶型的鋅銅電池,最後,可由半透膜及果凍化電解液取代鹽橋,具有更好的實驗結果,在教學展示能夠更為方便。

就是那個光─小氮氮現形記

常在雜誌上看到有關恆星光譜的文章,對於他們利用光譜儀將遙不可及的星辰化為一道色彩繽紛的光譜,我們感到無比的好奇與極大的興趣。而我們想要知道的是;能不能用光譜的技術,觀察生活周遭的大氣。於是我們便試著藉由自製的光譜儀,了解空氣中的汙染氣體之一 ──二氫化氮的濃度與光譜的關係,以及光譜儀在日常生活中的應用。

Hanoi Tower 的推廣

在玩 Games 時,我們發現 Hanoi Tower 的一些特性,因而引起研究 Hanoi Tower 的興趣。

拼出世界鴻圖—Torus拼排

Torus,一種益智拼圖難題。希求:其所有的拼法及構型樣式→進而設計新的拼圖難題 簡介Torus 這款遊戲: 基本拼塊 (可由報告封面看出): 每塊正方形積木,沿對角線區分成4 個區域後,這4 個區域中,放置3 種不一樣的高度,而每種高度皆至少出現一次。因此有9 種可能的積木。但由於,積木形狀過於複雜,因此為了簡化它,我們將最低處設1,中位置用2,最高處用3,讓它成為一個平面的正方形拼塊。 拼法:以這9 種相異拼塊,同數字相接,拼成3 x 3 正方形。 (可旋轉不能翻轉)

層層有序

沉澱於液體底部的溶質擴散後,在鉛直面上會呈現濃度不均的現象。本研究利用雷射光折射後的偏移量特性,來觀察溶液經擴散後濃度對高度的關係。我們觀察30天內六種溶質在不同擴散條件的濃度分布。實驗結果顯示:(1)不同溶質間存在著類似的擴散模式;(2)擴散模式劃分為兩類。為探討上述兩種擴散模式,我們修正擴散理論並用以比對實驗結果,發現公式中溶質的擴散係數亦分為有無離子團兩類,有離子團的溶質擴散係數較小,無離子團的溶質擴散係數較大。因此我們進而提出分群理論,以解釋為何擴散係數分兩種。最後,為了得到更長時間的濃度分佈情形,我們利用擴散理論的推論結果和實驗測得的擴散係數做數值模擬,得到千萬年以後的濃度分佈,並發現其最終態為波茲曼分佈。

幻圓的研究

本研究是以楊輝幻圓引發聯想,進而深入探討幻圓的性質。在研究過程中是以矩陣的形式呈現幻圓,利用微調的方式依同心圓數循序研究,並證明幻圓C2Rn的存在性,進一步運用排列組合的概念求出相異幻圓總數;在幻圓C3Rn方面,我們加入Max有序排列法尋找幻圓。同時,我們也將較為特殊的構造方法整理,使得尋找幻圓更為快速。我們接著探討幻圓的性質及圓心的規律,也找到可以將幻圓推廣的方法。在本研究中得出許多幻圓的特性與數種構造幻圓的方法。

順轉逆轉大不同

本研究以硬質桿連結圓柱型鐵筒製成錐動擺,探討擺錘自旋對錐動擺角速度的影響,實驗發現同向轉動時角速度變快,反向時變慢。由「重力力矩造成角動量變化」之理論推導出公轉角速度公式為 ,此公式與測量值極為吻合。為了研究向心力的來源,將硬質桿改以硬繩取代,結果出現同向轉動時擺錘向內(內八),反向時擺錘向外(外八)的現象。經錄影擷取畫面分析,證實了雖然錐動擺角速度與轉動方向有關,但仍滿足繩張力提供向心力的關係。至於內八、外八的原因也找到了進動公式τ=ω×L來解釋,與測量結果極為吻合。用以驗證硬質桿的實驗結果也很吻合(雖然無法直接測得施力方向)。