國小組

本研究是資優班獨立研究課程的作品，結合五下科學探索課程中大氣壓力、白努利定理、圓周運動等學習單元的概念，進一步探討漩渦形成的原理和液體旋轉運動時液面的變化，及影響漩渦空氣蕊直徑大小與漏流速度快慢的變因。同時發揮我們的創造力，親自製作器材，操作實驗，設計出測量漩渦拉力大小的方法，觀察雙漩渦彼此相互推擠或牽引的現象，10 個月的辛苦研究，我們收穫豐富。

我們用環保的「紙」來製作環保紙吸管，使用洋菜液體浸泡後冷凍與冷藏，讓紙吸管具備防水功能，也增強耐用性。我們用道林紙和粉彩紙製做紙吸管的主體，和市面上的塑膠吸管比較，在掩埋實驗中，自製的洋菜紙吸管明顯在土壤中分解；而塑膠吸管完全沒有分解；耐折實驗中，洋菜紙吸管每個都超過140個華司，塑膠吸管平均只能耐97個；在垂直耐壓實驗中，洋菜紙吸管每個都能承受15kg以上的重量，而塑膠吸管只承受不到10 kg重量；在燃燒實驗中，塑膠吸管在燃燒時，會發出難聞的惡臭，但洋菜紙吸管不會；戳洞實驗裡，道林紙有洋菜冷凍的，刺破飲料杯保護膜的效果最好，其他，用來吸取珍珠、吸水和耐輾壓等實驗中，自製的洋菜防水吸管都不輸市售的塑膠吸管。

我們研究校園裡的螞蟻，總共發現七種：小黃家蟻、小黑蟻、黑棘蟻、長腳捷蟻、熱帶大頭家蟻、中華單家蟻、黑頭慌蟻。這些螞蟻的特徵、行為都不太一樣。體型最大的黑棘蟻早上八時活動最頻繁，中午最少，傍晚稍微增多。中午氣溫較高，黑棘蟻活動量也較少。天氣變化會影響黑棘蟻活動，一直下雨，牠們就不會出現。味道較重或辛辣味的東西，對黑棘蟻稍具阻隔作用，無辛辣味的物品，黑棘蟻都不怕，照樣爬過去。行動快速的小黑蟻，甜或鹹的餅乾都喜歡吃，也會取食鹽巴。和甜餅乾做比較，牠們更喜歡吃肉類。如果將食物放在水中，有水隔絕可以延緩小黑蟻入侵時間，但是有的小黑蟻仍然能夠游過去。小黑蟻受驚嚇會移巢，大約需 40-60 分鐘。

投石器是古代的攻城利器，要打破堅固的城牆，沒有它可是困難重重。但是投石器可不是胡亂投，用亂石打鳥的方式來攻擊的，砲彈的落點是可以計算出來的。投石器的結構主要區分為底座與投射桿兩個部份，投射桿又可區分為投射端(抗力點)、支點、重物端(施力點)三個部份。影響投石器投射距離的因素有：抗力臂的長度、施力大小、砲彈重量。1、抗力臂長度愈長，投射距離愈遠。2、施力愈大，投射距離愈遠。3、砲彈重量愈重，投射距離愈近。投石器要投得準，施力的構造必須要很穩定，每次的施力大小、方向都要一樣，所以施力的重物最好能集中成一組，較好控制力量大小。做為施力用的重物，必須要能夠擺動，利用由高處落下的重力以及到最低點時甩動的力量，把砲彈甩出去，如果重物與投射桿固定連接在一起，由於缺乏甩動的力量，是投不遠的。

聽說窗簾可能有吸音及隔音效果，但真的嗎？ 研究顯示：(1)窗簾材料：吸+隔音效果為棉質>麻質>塑膠質>厚棉>紗質>海報紙>雙面質 (2)窗簾厚度與吸音呈正相關與隔音呈負相關 (3)窗簾孔隙面積與吸、隔音都呈負相關 (4)牆面的窗簾數與吸、隔音都呈正相關 (5)對稱H型擺設雙牆窗簾吸、隔音都比連續L型好 (6)窗簾波折高度與吸、隔音都呈正相關，波折高度≥10cm吸音效果好 (7)窗簾波折間距6~7cm吸+隔音效果好 (8)窗簾到牆距離與吸音呈正相關與隔音呈負相關；到牆距離3cm處有最佳吸音效果 (9)多層窗簾有吸、隔音效果，以2層為最佳 (10)窗簾含水量與吸、隔音量折減率呈正相關，棉質窗簾含水量168％為最佳吸音含水量。 窗簾改善噪音是有效，理想吸音可減42 dBA及隔音可減139 dBA。

利用川燙地瓜葉可以誘捕螺類，這種自然捉螺方法讓我們感到新奇，於是進行這一次科學研究。首先，透過實際觀察、閱讀資料和請教專家，才確認我們所研究的螺類是「紅扁蜷」。然後，從飼養觀察過程不斷發現問題，並進行實驗來印證我們的猜測。經過研究後，我們更加了解紅扁蜷的生活習性：紅扁蜷屬於腹足綱－有肺亞綱－基眼目，避光性喜歡在陰暗處活動、覓食；紅扁蜷在15℃以下的水溫活動力不佳，在20℃到30℃的水溫中活動力明顯較好；加入珊瑚礁石可以幫助紅扁蜷生長，但珊瑚礁石與紅扁蜷的聚集現象無關；紅扁蜷是腐食性動物，經川燙過的菜葉或切片在水中會加速腐爛，因此可以有效誘捕紅扁蜷。比較不同菜葉的誘捕效果，其中以油菜葉的效果最好。

本研究是從五年級下學期自然與生活科技領域中的有關「聲音」的單元出發，從聲音的要素中，找出影響同學為什麼聽不清楚老師在新落成活動中心裡的說話內容，發現原來是「殘響」惹的禍！透過分貝計的響度測量讓我們了解活動中心在裝設隔音板後，殘響時間降低了，而且我們的確覺得聲音聽起來更清晰。最後，透過各種嘗試，我們利用氣球皮、雷射光筆、太陽能板等材料，終於研發出一組能更精確、省時、省力測量出殘響時間的「殘響時間測量儀」。我們利用一整年的假日、放學後、晚上等時間完成有關「殘響」的研究，發現原來聲音是這麼的奧妙、有趣，我們付出再多的辛苦也?得。

人潮、海潮、歷史的浪濤讓高雄這條生命母河—愛河，敘述了許多膾炙人口的故事，記錄著許多人的回憶。五年級上鄉土課程時，在教材中有一章是講『生命母河』—愛河，整章介紹愛河的源頭、流經區域、兩岸的設施及整治的方法。而現在愛河經過了整治及美化綠化後，我們心裡想知道愛河的水到底有多乾淨了，所以我們對整個下游感潮河段做深入的研究，我們研究和調查的結果是：一、愛河主流全長約12 公里，流經高雄市區約11 公里。二、愛河為了整治已經在治平橋設立閘門來截流，讓上游的水不再流到下游。三、愛河從民國57 年開始整治，一直到現在還沒有停止。四、愛河從高雄橋(出海口)一直到九如橋河段水質很乾淨，九如橋到治平橋水質較髒。五、感潮河段很適合魚類生存，水面也可以看到白鷺鷥。六、潮汐確實對愛河的水質有影響，而且對愛河的自淨也有幫助。七、整個下游段兩岸已建設得非常漂亮，尤其是以親水的觀念去設計了木棧道、親水台階、親水平台，河中又有許多魚，是一個非常適合漫步、垂釣、休閒的好地方。

實驗中，先將市售雷射筆與其他光源做比較，再利用照射最遠的光源，配合直角等腰三角形角度與邊長的原理，自治簡易高度測量器，用它來測量實務的高度，且與實測長度做比較。發現我們做的測量器可測得高度約２０公尺的建築物，也可測得不規則物體的高度。解決了我們測量教室高度時，以往的不便，這個方法操作簡單、快速又方便且準確性高。接著我們試著將測量器改放平面式，順利測得小河河面寬度、兩棟教室間的間距…等。又發現可拆下聚光凸透鏡鏡片的雷射筆，照射光源呈矩形且有比例放大的功能，利用它我們做了一個簡易放大比例測量器，用它來測量微小東西，例如：頭髮的寬度...等，並找出放大比例尺倍數與距離之間的關係，真是有趣又神奇。

本校的楊老師在朝會時，向我們報告每位同學要捐獻 1公斤的度紙廢物，把變賣的金錢做為仁愛工作基金。我們聽了很贊成，放學回家後，就在家裹找尋廢物，因此舊衣服、舊書報、破簿子都成了我們蒐集的對象，大家東翻西找，都希望多捐些東西，誰也不願落後，陳光明同學在尋找廢物時，突然發現一種身體銀白柔軟的小蟲，在舊衣服和舊書堆爬動，引起陳同學的好奇心，這是什麼蟲？呢？於是捉了一隻，帶到學校向老師請教，老師告訴我們這是一種昆蟲一一衣魚。對於人類的生活有害無益，大家非常好奇，也覺得很有趣，因此我們想對它多一認識。