全國中小學科展

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第36屆--民國85年

水生食蟲植物─絲葉狸藻捕蟲囊的探討

絲葉狸藻這樣微小的植物如何捕蟲呢?變態葉的捕蟲囊又有什麼玄機奧密?為了解開這些疑惑,引起我們研究的興趣!

水中 Cr ( Vl )之測定及其與 H2O2 反應之探討

學過渡元素時,知道大部分的金屬有不只一種的氧化數,而因此具有不同的性質:如 Cr( VI )毒性很強,有致癌性,危害大,但若是 Cr(Ⅲ)則沒有致癌性。而某些工業廢水中很可能含有 Cr( VI ) ,故為了解目前的檢驗方式而去查文獻,查到的方式雖靈敏卻麻煩,所以想利用 Cr ( VI ) 在紫外光或可見光區的吸收度,代入 Beer's Law 來迅速求出其含量,且使用對環境無害的 H2O2 還原 Cr ( VI )為無致癌性的 Cr(Ⅲ),並對其反應來做探討。

誰是媒婆

為了近路方便,也為了安全起見,所以選擇了校園附近的樹,它一雀榕,從此成為我們訪問的對象。什麼叫 “無花果”?誰在幫雀榕牽紅線,做媒婆?果實內有一種類似螞蟻的小昆蟲,它又是什麼?一連串奇妙又有趣的問題,引起了我們研究雀榕的興趣。

少量空氣也能改變自然現象

有一天,洗手台的水管阻塞了,楊伯伯拿一枝帶管的吸盤,在管口一上一下的吸著,當吸盤往上提的時候,只見管口的水往上冒,真奇妙,這到底是什麼力量?我們去請教老師。老師說這是應用空氣壓力原理做成的工具,我們很好奇,也很納悶:一個小小的吸盤,加上少量的空氣進出,怎麼可能產生這麼大的力量?一直到了看同學玩射箭,當我替同學從玻璃上取下帶吸盤的箭的那一刻,忽然感受到吸盤的確有一股不可忽視的吸力。但是為什麼擠掉一點點的空氣,就會有這麼大的變化,這就是我們要探討的問題。因此我們邀了幾位同學,在老師的輔導下,作了一連串的「玩一玩空氣」 的實驗。

費馬點外又一章

在選修數學上冊習作 2 - 2 中,有一題目: “ O 是正 △ ABC 的外心,試證∠AOB =∠BOC =∠ COA = 120°”引起我們的疑惑是否在任意三角形中,也可以找到一個點,使其與三頂點連接線段之夾角皆為 120°,又該如何找到此點 ─ 與同學相互討論後,我們去請教老師,老師鼓勵我們“很好的題材!研究看看!”。在我們著手研究,且分頭找資料時,卻發現在第 26 屆全國中小學科展作品中已有類似作品,不過老師告訴我們可以改良其證明過程,並朝不同方向,作更進一步的探討,常可獲得更大的成果,因而展開了我們的研究之旅。

我要喝多少水呢

放假日,幫媽媽整理陽台上的盆裁,可憐的葉子有點下垂的,使我想起花木是不能沒有水的。那麼它們一天到底會喝掉多少水呢?做個實驗看看,一定很有趣的。於是在老師的指導與鼓勵下做了一連串的觀察與探討。

力拔山河

民國 84 年 9 月 13 日的中國時報人物介紹 〔 台中光華高工體衛組長吳崑德老師,引進日本拔河技術多次奪得全國冠軍)引起同學興趣,我們拜訪吳崑德組長,蒐集資料來進行研究。

日全食食暨前的明暗影帶現象

自從去年 10 月 24 日學校的日食觀察活動後,我們對日食現象感到好奇,進而查閱有關日食的資料;在牛頓雜誌第 149 期中報導: 1994 年 11 月 3 日在南美洲的日全食時「地面上有如同游泳池底可見的明暗條紋狀『影帶 』( Shadow band )流動」,為什麼會產生影帶?我們並未在其他有關的資料再發現影帶的描述,是因為大家都忽略了這個現像,還是影帶只在特殊的條件下產生?

美崙山結網性蜘蛛之初步研究

上生物課時,在老師的安排下,我們到美崙山觀察黏菌和真菌,那是一次難忘的經驗,我們看到美崙山上豐富的動、植物,是一塊物種豐富的丘陵,加上有多所學校環繞在四週。且有遊樂設備及羽球場,不但是學生的戶外教室,也是市民們的露天運動場。根據最新消息,明年縣政府要將成片的西坡土地開放給市民利用,屆時許多人工設施的出現,生態景觀可能受改變。 了解這項開發的壓力之後,認為有必要對美崙山作一番基礎調查,以作為日後研究的比對基礎。所以,自 84 年 10 月起,以四個月為期,以蜘蛛為對像,作一份基本調查。因時間的限制,遂把目標限制在結網性蜘蛛。不過我們的調查比預期的困難多了;因為國內研究蜘蛛的專家學者不多,可用的參考資料更是少之又少,在缺少經驗的情況下,實是困難重重。不過我們仍企圖以有限的知識及時間,盡已所能的做出一份基本但詳實的調查資料,以期對鄉吐生態提供一些貢獻。

彈不回來的四輪車─用新設計實驗車探討碰撞問題

在自然科學“ 四輪車與小山坡”單元裡,我們知道車子在下坡路段由於車速快煞車失靈,往往造成車禍主要原因;近來我們又常在報紙上看到砂石車肇禍死傷慘重的消息,今人怵目驚心,為什麼砂石車會成為車禍的“第一殺手”呢?這個問題使我們聯想到車子行進速度和車子碰撞 … … 等一連串問題,引起我們研究興趣。