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生活與應用科學科

上課了,誰還有聲音? 是「它」!~利用環保材質,減少椅腳噪音的方法

教室是我們學習的主要場所,卻因為椅子的拉動產生噪音,影響我們的學習。藉由此實驗,了解椅子拉動時所產生的噪音值,由一張椅子的80分貝,到全班產生的100分貝。而椅子拉動的方式不同,包含往前推、往後拉或是翹腳腳拉動,所產生的噪音大小都不同。椅子往前推時所產生的噪音最大,往後拉較小,若椅腳翹起來時,噪音值更小。為了建立更佳的學習環境,因此利用環保材質來包覆椅腳,減少噪音。單層包覆後,以網球的效果最佳,噪音值61.1分貝,布類的效果也很好,比對照組的89.3分貝低很多。在多層包覆中,都可降到60分貝左右,和市售的減噪墊片效果差不多。所以包覆物質愈厚愈柔軟、愈粗糙都能有效減少噪音的產生,且這些都是廢物利用,經濟實用。

放了24 天的鬆餅還能吃嗎

我們從日常生活中引發可延長鬆餅保存期限的研究動機,透過資料收集和文獻紀錄,我們挑出數種具有抗菌(殺菌)效果且經濟實惠易購得的添加物進行實驗,透過顯微鏡觀察及日常詳實的紀錄。實驗結果顯示:當添加一種添加物時,鹽和醋效果最好、肉桂次之;當添加二種添加物時,洋蔥+醋、洋蔥+鹽、肉桂+醋、肉桂+鹽、青辣椒+醋、青辣椒+鹽、蒜仁+醋、蒜仁+鹽都可存放超過24 天。建議麵包業者開發新口味之餘,也能善用天然抗菌(殺菌)的添加物去取代化學性防腐劑。

親愛的,擦地看我!~ 電動擦地機

從自然與生活科技領域課程中,我們學到了很多知識理論,其實它所包含的知識並不是遙不可及的;如果能用心觀察,我們將會發現它都應用在我們生活中。在「巧妙的用力工具」單元中,我們除了課堂上所學的基本知識外,更以小組合作學習方式,深入探究,將輪軸、齒輪等簡單機械的作用原理,應用於生活中,解決生活中所面臨的相關問題,我們以科學的方法,觀察、假設、討論、實驗、計畫、設計、資料蒐集分析、並運用電腦科技資訊等方式,不斷的嘗試錯誤,一次又一次的修正錯誤,克服困難,以科學精神完成了我們所研發的作品~獨一無二的電動擦地機。設計創作的歷程中,我們體會到團隊合作,腦力激盪的快樂,更感受到自然領域知識的奧妙。期許未來,我們將善用研發的電動擦地機,並不斷地致力於實驗改進,應用於生活中。

水循環升降台

本研究主要是利用巴斯卡原理以及河倫噴泉的設計來研發利用水循環方式來承載重物\r 的升降平台,在不動用到額外動力的情形下,僅靠自然的物理現象來使之運作。故本研究的\r 特點在於節能並兼具實用價值的生活應用,而最後我們並依照類似的原理設計了一個自動循\r 環的水族箱過濾器,不僅驗證原理的可行度,更能突顯本研究的對於生活應用的價值。

神奇的哆啦a夢手~自製負壓式夾具之研究

本研究利用負壓原理自製一個輔助夾具,我們使用手動拔罐器產生吸力,在氣球及其內部裝入內容物製作成夾球,再將拔罐器與夾球結合,成功地製作出一負壓式夾具來夾取物品。實驗中探討夾球內內容物的粒度、重量、硬度、體積..等各項物理性質,進而設計夾具構造及功能,從實驗中我們得知夾取效果最好的夾球內容物為咖啡粉(粒度0.71~2 mm),為了因應實際使用需求,不斷改良最後成功研發出第五代夾具--『阿哆手5號-多功能可折式拐杖夾具』,阿哆手5號,攜帶方便且重量輕,能夾取絕大多數物品,它成功地幫助不方便彎腰拿取物品的人。

腳踏車BBS系統

本研究為一種具有煞車分配器之腳踏車煞車結構,其包括:1.煞車分配器2.左煞車鋼索3.右煞車鋼索4.後煞車鋼索及前煞車鋼索,其中煞車分配器具有兩個半圓柱體、圓筒、上圓蓋及下圓蓋。本煞車系統不管先煞那一邊的煞車,都可有效的控制前後煞車,並且一律先對後輪進行煞車作動,大大降低了人為或誤動所導致的危險,使騎乘者能保有較高的安全性,其中並加裝彈簧,作為ABS作動構件。

當號角響起~探究影響自製喇叭聲音之因素

我們分別從自製喇叭的組成要件:共振筒、集氣筒、集氣筒薄膜、吹管等四方面,去探究可能影響喇叭聲音的各種因素,我們發現共振筒的材質影響聲音的音色最為明顯,鐵罐音色響亮、寶特瓶音色清脆、紙罐音色直而厚;共振筒的粗細則明顯影響音量大小,共振筒口徑愈粗,音量愈大;而共振筒的長短、形狀對音調的高低有決定性的影響,共振筒長度愈短,音調愈高;集氣筒和吹管對音量及頻率的影響較小;薄膜的效果以氣球最好,鬆緊也會有影響。另外,我們發現可利用改變共振筒長度、口徑及按壓薄膜不同位置等方式讓音調呈現高低的變化。總之,如果能掌握要點,都能利用生活中的各項資源,製作出各式各樣、大大小小的自製喇叭。

鄒族捉牙蟲之研究

我們是阿里山鄉偏遠部落的原住民學生,這一次參加科展我們向鄒族的長輩學習「捉牙蟲」的方法,找出傳說中的「蛀牙蟲」加以觀察,並且在研究過程中我們發現雖然鄒族傳說中的「蛀牙蟲」是一個誤會,但是使用的草藥確實有治療牙齒痛的效果。不過古老的治療方法非常熱、非常辛苦,所以我們腦力激盪嘗試設計比較簡便的方法來治療牙齒痛,使鄒族「捉牙蟲」在日常生活中更方便更好用。

多管咸試-膠管樂的製作與分析

將自然與生活科技的「聲音的探討」單元中所學的知識,應用在日常生活中,使用回收物品與教具的再利用當器材的來源,利用鼓風爐教具當壓吹空氣源(氣壓源),連接不同長短的膠管笛以發出聲音,藉由電腦測音軟體錄製所吹出的聲音,進行頻譜分析量測其音頻,探討不同長短的塑膠管所發出的音高,進而求出想要的音高的管長,使其發出所需的和弦與樂音,以製作能當伴奏或彈奏的膠管樂器,達到自製樂器的樂趣。

「砂」很大,「氯」離子趕快走,利用外加電場進行海砂屋中海砂鹽分析去除防蝕之研究

海砂屋的危險是海水含有氯離子,若用海砂作為混凝土之拌合材料,將造成混凝土的氯含量過高,降低混凝土PH值,破壞混凝土鋼筋保護層,產生腐蝕,造成混凝土剝落,影響結構物安全。本研究是應用外加電場保護的原理來去除混凝土中的氯離子,希望藉由非破壞性的技術達到修補防護效果。研究結果顯示,由化學分析發現,鹼性陽離子會根據外加電場擴散原理往鋼筋附近移動,而混凝土與鋼筋交界界面pH值上升,並隨著外加陰極電流密度及通電時間的增加,混凝土內剩餘氯離子含量會明顯下降;在腐蝕訊號量測方面,除鹽後之鋼筋腐蝕電位提昇,顯示鋼筋腐蝕情形獲得明顯的改善;在混凝土物理性質改變方面,除鹽後混凝土的吸水率及電阻係數值皆明顯提高。