星星的禮物
約在5000年以前美索不達米亞地方,有一群巴比倫尼亞的牧羊人過著逐草而居的游牧生活。他們在牧羊的流浪生活中,每天觀察閃爍在夜空中的星星,久而久之,就從星星的動態中看出了很有規則的時刻與季節的變化。 他們將較亮的星星互相連接,並從連接而成的形狀去聯想各種動物、用具或甚至他們所信仰的神像等,並為它們取名,於是創造了所謂的星座。 在三維的宇宙中,處於同一星座的恆星,在多數情況都是沒有甚麼關係的,它們只是剛好在同一視線,而其實它們之間可能相距很遠──「如果我們身處銀河中另一太陽系,我們看到的星空將會完全不同。」 為了實現這個假設,我們透過國小高年級的課程中所運用的星座盤為起點,試著利用數學的理論,以數學軟體Geogebra做出一個立體星座盤的基礎模型。我們依下列的過程完成我們的科展: 1. 以向量來表示平面的點坐標。 2. 建立一個動態的平面直角坐標軸。 3. 利用動態的平面坐標進行作圖。 4. 將平面直角坐標系推廣,建立空間中的直角坐標軸。 5. 利用投影的原理,建立以螢幕的呈現為主的動態三維直角坐標。 6. 利用搜集到的資訊,建立立體的星座模型。 7. 利用圓的參數式,做出一個天球。