第41屆--民國90年

以前國中上課曾聽老師說過，當太陽黑子活躍時，地球上磁場或通訊器材就會受到干擾，而太陽黑子本身就代表太陽磁場混亂的表徵，而在我們目前所能接觸到的知識裡，卻只能知道太陽黑子的週期和特性，而並沒有很明確的指出太陽磁場和地球磁場間擾動的相關性。所以，我們就決定進一步去探討二個磁場之間的小週期關連性，以及磁場之間發生反應時間有無所謂的延遲效應。

在作「反射定律」的實驗時，意外地發現，雷射光被平面鏡反射出一連串的亮點，跟單、雙狹縫並不同。幾經後來的努力，才發現是因平面鏡的表面，略有傾斜所造成。因些，為了能更進一步了，「水平面-透明介質-傾斜水平面」的系統，在不同介質、不同傾斜度，葚至不同的入射角時，所造成的亮點差異。於是，進行了一系列的實驗，以便探討此機制產生的原因。

由於對流體力學及水流至水滴形成的過程感覺好奇，於是在暑假自行研究。

尖山是位於學校附近的小山丘，那裡空氣好、風景美，吸許多的人前來爬山、賞景、健身，因此登山步道也就愈來愈多。在學校的鄉土教學中，我們在尖山看見許多的事物，包括動物、植物、地質、遊客，也看到許多的步道，在這些步道中有些沖刷痕跡，尤其在較陡的山坡，沖刷痕跡特別明顯(較深的蝕溝有達到 30公分左右，較淺的有 5公分左右)。心裡在想，坡度要多陡時沖刷才算嚴重。於是我們針對尖山地質設計一套實驗儀器，來了解坡度與地表逕流水沖刷量之間的關係。\r

自從進入"渦漩"的領域已經三年了。大至宇宙星雲，小至鞭毛運動，都有它的蹤跡。有天傍晚，一架飛機，劃過天際; 飛機身後拖著好長一道橘色捲線;" 為什麼不是直線?"。秋天轉眼來到，大雁排"人"字型，飛過天際。它們成群的隊伍與我常見的鴿群，截然不同。小鳥難道知道成群結隊時該用哪種隊型?大自然是最好的設計師。看看蜻蜓，它的翅膀和小鳥是多麼的不同; 難怪老師說，別急著去看史帝芬史比柏的電影; 在垃圾桶看看蒼蠅吧!大自然精巧的設計，必有道理。我就從基本起，要知道蜻蜓怎樣飛，先得了解:怎樣停滯空中，不掉下來。如何維持上升力?

第一型肝細胞核因子是脊椎動物所特有之轉錄因子，分成HNF1-α及HNF1-β二型。因為鮭魚是唯一於非四足類所發現之HNF1，且其序列較接近於四足動物，所以產生了一假說:在所有輻鰭魚類都只有HNF1-α，在輻鰭魚類與肉鰭魚類分支之後，發生複製事件，產生HNF1-β，而這第二個基因的產生被認為是為了因應新的器官與生理功能(如：肺的有氧呼吸)，然而不能排在的祖先中有HNF1-α與HNF1-β基因，只是在演化的過程中被喪失掉。 本實驗室於鯉科斑馬魚及慈鯛科吳郭魚均選殖到HNF1-α與HNF1-β，推翻了此假說，對於其複製事件發生時間及演化過程感到好奇，希望藉由低等脊索動物互補DNA序列之選殖，了解其演化。

記得有一天放學回家，第一件事就是把今天老師要我們寫的功課給完成。很幸運的，今天的回家作業很少，所以很快寫完啦!閒來無聊，打開電視機，找啊找，發現一個很吸引我的節目「魔術大全」。裡面正在表演撲克牌魔術，只見魔術師不一會兒的時間就把別人心中的牌找出來，並用「五鬼搬運術」把它放到整堆牌的第一張，真是讓我驚訝!經過一番推論與思考後，我認為「魔術一定都是騙人的把戲」，於是我便邀集了幾位同學一起研究，企圖破解這一項魔術技巧。在研究的途中，我們遇到了一些困難，所以我們就一起向老師請教，經由改進實驗方式之後，我們便成功的開發了新的魔術技巧，創造了比電視上更厲害、更令人感到不可思議的魔術，讓我們登上了「世上最年輕的魔術家」的寶座!!!!

由於近年來能量危機，我們研究的主題朝向如何有效運用能量及產生能源。

剛泡好的咖啡擺在桌上擱著沒喝，不到一會兒很快就冷了.....物體的溫度高於周圍空氣的複擺度時，物體會冷卻，而冷卻是否具有規律性呢?又會受哪些因素影響?怎麼樣才會冷得快!所找的參考資料，幾乎都是在絕熱狀態中所進行的實驗，那麼非絕熱狀態呢?因此我們想反其道而行，探討在室溫中物體自然冷卻的關係。一根試管、一個馬錶、一支溫度計，加上四個人的努力，究竟能玩出什麼花樣?為了解決我們的疑惑，希望藉由更細膩的角度來觀察這個簡單的實驗，利用數值分析方法尋找出冷卻速率△T/△t與溫度差T—To的規律性。

去年的暑假參加「懇丁自然生態」的活動，陳老師帶我們觀察枋寮、小尖山、海口、萬里桐、貓鼻頭和龍坑等地的海岸。每一個地方的海岸和海水的顏色，看起來都不相同。海口的海邊最受觀迎，那兒的海岸是珊瑚礁和細細的風吹沙:淺淺的海水中有許多的海底生物，也可以撿到貝殼、寄居蟹和美麗的珊瑚。回家時，就在海口撿了一大堆珊瑚，在老師的指導，同學們發現許多有趣的問題。