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魚記猶存-觀賞用斑馬魚空間記憶的探討

科展類別

全國中小學科展作品

屆次

第59屆--民國108年

科別

生物科

得獎情形

探究精神獎

學校名稱

苗栗縣私立君毅高級中學(附設國中)

指導老師

宋威德;簡含祠

作者

溫舜如;張祐瑋;邱詩茹

關鍵字

學習環境,斑馬魚,空間記憶

摘要或動機

本研究旨在探討環境對觀賞用斑馬魚(Danio rerio)空間記憶形成的影響。前人研究建構在斑馬魚空間記憶的腦區,或聲音、顏色等刺激對空間記憶的影響;本研究則證實了斑馬魚的記憶學習與環境具關聯性。本研究的原理是利用斑馬魚偏好深水區的天擇特性,加上改良自T字型迷宮的十字型迷宮,觀察訓練兩天後,斑馬魚進入深水區的耗時減少量,以推估空間記憶形成。從迷宮水體溫度及成分兩個向度進行探討,發現:低溫環境有助斑馬魚形成空間記憶。咖啡、酒精及茶有助形成空間記憶;人參、黃耆及菸草則無助於形成空間記憶。此外,本研究更運用自製的制約訓練器,發現空間記憶學習的最佳環境也能促進斑馬魚的制約行為學習,或許能進一步推廣到更多類別的長期記憶。

魚記猶存-觀賞用斑馬魚空間記憶的探討

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