(一)上學期初，我們上自然科學，第五冊(三年級上學期)，第三單元「月亮又圓了」。課後對月亮發生興趣。因此我們大家決心以後長期的觀察月亮。並想知道時間對它的位置、形狀等變化有何影響。(二)本學期課本第一單元，又有「我們再來觀察月亮」和第八單元「預測月亮的圓缺」等有關月亮的課，因此為了學好，便把過去觀測月亮的資料做一次整理，並且繼續觀測月亮，以便更深切瞭解本學期，課本上所提示的問題：太陽、地球、月亮的移動對月亮圓缺的關係 ，並學習依我們資料去預測他未發生的變化。
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