1.目前，生產石油國家一日三市，漫天叫價，不斷的提高石油價格，造成世界各國經濟的極端不穩定，危機叢生，舉世人心惶徨，莫不為「石油」問題弄得焦頭爛額。發掘「新能源」的實驗工作也於此時如火如荼地應運而生。Z.我國對此項實驗工作亦不惜耗費巨資、動用大批人力來勘測，鑽探石油，但成績尚在未知歡。身為國民一份子的我們，若能另外發現新能源，豈不為國家解決了部份困擾，為人類帶來了更有希望的明日。 3.前年的科展是我們首次的合作研究，想不到竟然一嗚驚人，獲得全國教師組數學科第一名。不僅信心倍增，研究興趣更是濃厚。彼時，我們亦為報刊上的「石油」問題所震憾，並深深為探討「代替能頭問題所吸引著。故再度擔手合作，進行此項「代替能源」的實驗研究工作，深盼能有所收獲，並能拋磚引玉，引發世人研究與趣之功。

在我國即將進入工業化國家之際，學校教育亦配合世界潮流迎接資訊時代的來臨。惟機械加工電腦化之教學設備對學校財政是一項沈重負擔，且不普及。如能利用各校現有微電腦教學設備，帶動機械加工，則學校設備充份利用旦能減輕負擔，學生亦能學到電腦化加工之程式設計及操作技能。

本校為配合政府推展資訊工業教育，已設有微電腦基本理論及實習課程。由於街上的各種廣告燈閃爍圖樣皆很刻板，乃嘗試以微電腦軟體程式控制廣告燈圖樣之閃爍，使較具多種變化。

目前一般市面上所賣的定時器，概略可分：單點單段定時控制，或幾段單點定時控制等幾種，在構造上大部分均採用機械式控制，很少有電子式定時控制器上市，基於此理，便構想設計一個具有多點多段隨心所欲的電子式定時器，合乎每個家庭各種電器製品的控制，甚至於控制工廠機器定時控制。

各種電子電路均能以非銲方式組成與分解。一項對高工職校電子工場實習教學影響深遠的新創作。

一般家庭都用平底壺燒開水，仔細觀察平底壺燒開水時，火力不能集中，受熱部份又少，我想如果把壺底受熱部份增多的話，必能使水更快煮沸吧！

夜晚，一線火光劃破天際戰機急掠而過，突然心生疑問，為什麼戰機和客機翼的外形不大相同呢？所以我們做了以下的探討。

消費者報導雜誌於八十五年七、九月號期刊（ 183 及 185 期）報導，經消基會抽樣全國豆類加工品，檢測其過氧化氫含量，結果顯示素雞、豆皮、百頁結、干絲及麵腸均 100 ％殘留過氧化氫，且經水煮沸 30 分鐘處理後，過氧化氫仍無怯消除，這則消息的確令喜食營養豆類加工品的消費大眾，尤其素食者震驚、擔心不已。基於想化消極拒買、拒食為積極改善，乃探討如何藉適當的烹調處理，可以消除豆類加工品所殘留的過氧化氫，以便提供大家安全食用豆類或麵類加工品的良好前處理方法。

打開電視，無意間看到報導非洲等荒災地區缺水狀況，看到他們這樣痛苦，心裡覺得很傷心，頓時才想起水的重要性，沒有它是生存不下的。 處於熱帶氣候的地區，常因缺水而鬧荒災，自來水公司不得不以暫時停水來限制民生用水，於是每個人都很珍惜水資源，即使是一滴或兩滴，他們也不亦樂乎。現在臺灣地區的水資源日漸缺乏，經常飽受缺水之苦。根據調查，不均每人每日用水量高達 200 ~ 300 公升，於是我們好奇地想找找生活用水到底用於何處？該怎樣把水發揮到有效利用，既可省水又合乎經濟性呢？若能改良現有的用水設備，則可達到省水目的。

多年來，視聽教具在教學上的成效，一直被從事教學活動的教師們，或研究教學級的專家們所認定。由於科技的發展，使視聽教其的重心，由原始的書本、粉筆、黑板等移向影片、幻燈片、反射投影器、錄音帶等電化的視聽教具。作者平時教學時，對於其中的幻燈片一項較常接觸，並認為利用教學幻燈片，其有很多優點。但因為在市面上不易找到合意的幻燈片，要不然就是價錢太貴，學校買不起。由於教學的需要與個人對攝影有興趣，也就有了自己動手製作教學幻燈片的意念，並著手研究。