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第14屆--民國63年

花朵中色素的利用及研究

由於花蓮偏遞於本省東隅,雖近年來工業化的統籌已步入此地,但拘泥於時空之限,在各方面的條件尚難俱全。就單以學校實驗室來看,絕大部分的藥品就必須是從外地輸入的。而最常用的酸鹼指示劑,遂常在久置之餘,本身發生變色的現象(如石蕊及廣用指示劑), 而不能運用得得心應手。所以,我們基於所處環境之失,抱著好奇探索的態度,試圖自製出一種簡易而利用價值更高的酸鹼指示劑,我們所持的原則,所趨的方向即是「簡易」和「價值」。

物質粒子有多大---油膜實驗

分子、原子和離子是組成一切物質的基本單位,這些粒子極為微小很難用直接的方法測其體積。我們在初二曾做過油膜實驗,第一次試著探求一箇分子乃至一箇原子的大小,感到莫大興極,但實驗中所用硬脂酸石油醚溶液(濃度為0.1g/l,即稀釋比例約 1/10000)滴一滴到水面上以後,擴成薄膜似乎受到水漕的限制,好像立即又被彈回來似的,縮成較小的面積,同時水面上撒佈的滑石粉對油膜的擴張也似乎有密切的關係為了解開些疑問在老師的幫忙下展開我們的探討。

能吃石油正烷類碳氫化合物生產石油蛋白和石油研究報告

倘想把石油利用為微生物工業原料必考慮到將來石油不易被消耗完。現在一般所說估計全世界石油埋藏量為620億kl世界一年消費量約20億kl 則約計算以後約30年,就用完,但實際埋藏推定量年年增加,所謂石油一般相信是動植物或微生物遺體被嫌棄的的分解生成但是想到生物所生產脂肪酸變成石油則生物的脂肪酸為偶數,其中碳釀瓦斯消失而生 n -alkan 因此 n- Alkan必須是奇數分子排列但是石油中的 n-Alkan 含有不限於奇數和偶數,因此可斷定石油並非和生物有關係而產生之結論。

同步實驗之設計

於光學實驗里,欲測定水波槽內週期波的波速時,若以同步定時儀,眼睛再透過定時儀的狹縫,觀察週期波,則欲「凍結」週期波簡直難乎又難,因此,為使定時儀的狹縫與週期波同步,可設計一個「同步調整器」,使同步定時儀的狹縫經過視線時,起波器亦恰振動一次,而使狹縫與週期波始終同步,由此可「凍結」週期波,進而測出其波長及波速。

掠象視覺差異的發現及其檢驗儀器的設計

從事棒球教學十年來,深覺教導選手「擊球」技術遠比教導「守備」技術困難,原來擊球技術深受先天眼力的影響,因此選拔選手尤須重視銳力的眼力,我們知道各個球員,各有不同的打擊率,這個正是動態目標,視覺的差異,目前眼科除了色盲檢驗,遠近視檢驗,或散光檢驗,斜視檢驗之外,似乎還沒有動態目標,瞄準力的檢驗,於是產生了研究「動態目標視力檢驗器」以為選拔精英。

無菌培養對蘭科植物種子萌芽的探討

蘭科植物的但子不具胚乳,種子萌芽時必須靠外界供應養分,一為自然繁殖,種子必須播種在蘭根附近,靠蘭菌供應其養分。另一為無菌培養靠增養基的養分,供應僅子的萌芽,因而,我們想在此實驗中探討培養基的 PH 值,糖及無機鹽的濃度,對種子萌芽的影響。

線性計畫之理論推廣

線性計劃在數學中是一支新起的部門,它主要的基礎是受193年J.von Ncumann與W.Lcntief 之經濟理論影響,而於1940年為F.L.Hitihcoch與 L.Kantorovitch 等人所建立,而今日在工程學上與經濟學上都廣泛的應用。所謂線性計劃乃在求定義於有界多面凸集合之線性函數;f( x1)C1X1+C2X2+……+CnXn+d 之極大值與極小值的問題。本文主要將高中數學程度所提及之二維空間中線性計劃的理論推廣到 n 維空間。

「點積」的發現

「點積」這個名詞,是為了稱呼上的方便,由作者自定的名詞。顧名思義也就是:「集點求積」的意思。在求算一例圖形的積( 包括:線長、面積、體積) 時,「點積法」與過去的求積方法有很大的不同,它只計算圖形裏的「等距點(即方格點)有多少,就可求得其積。

反應速率實驗方法之改進

前學期作化學反應速率實驗附錄(l4)(a)時發現下列諸缺點:1.若使用原方法裝置做實驗,裝配一次,僅能做一次,但如欲得較正確之數據,必須經多次實驗,因而浪費時間及藥品。2.用口吹氣以使水充滿導管,不合衛生及安全要求。 3.裝 NaC10及 CO (NO3)2,的錐形瓶必須搖動,以便增加催化劑之接觸面積,手續煩雜。 4.對溫度控制上也比較困難。

對於無理數應如何表示

我們從國中數學課本中知道,一個有理數能夠以分數表示,但對於一個無理數,是否能以分數表示又,我們巳經知道不能,但又應如何表示呢?