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國小組

水鳥笛發聲機制之研究

本次科展以探究自製水鳥笛的發聲機制為主題,主要因為地區有許多特有鳥類,希望這個實驗可以做為未來模擬鳥類發聲水鳥笛研究的參考,也可以作為地區發展體驗觀光的參考。本研究分別以無水與有水時的發聲情形做探討。在無水時分別觀察吹管與內吸管粗細、長短與頻率的關係。有水時則探究何時發生多頻音,而在產生多頻音的情況下,影響的發聲的因素有哪些。結果發現無水時水鳥笛發出單一頻率之聲音,且內吸管越長頻率越低,與內吸管粗細、外吸管長短、外吸管粗細無關。在有水的情況下若水位不及內吸管底部,則發出的聲音與無水時相同;若水位高於內吸管底部,則產生多頻聲音,且水位越高多頻變化越快。

奇妙的膠蟲

龍眼樹的枝葉漸漸枯萎了,從一枝蔓延到另一枝,又由這一棵傳到另一枝,範圍越來越廣,原來的盎然綠意,卻換成了淒零肅條,我們的心裏好生可惜和疑問?有時候也曾看到一些人,手拿竹竿兒繫著鐮刀,挨著一棵棵的樹,在割取那些長了瘤的枝條,然後像寶貝似的裝進了袋子。它到底是什麼東西?怎樣來的呢?會是它才使得樹枝枯的嗎?它會有什麼用途呢?

柏拉圖的天空-正多面體展開圖之研究

柏拉圖時代就被發現的五個正多面體,一直吸引著人們的好奇心。它們經常出現在國小的教科書以及一般補充教材上,不過通常都是利用它們來介紹尤拉公式,對於另一個令人感到興趣的問題 ─“展開圖”的介紹卻不是很詳盡。在我們的研究中,對於正六面體與正八面體,我們找出了一組簡單、易記的模式,來判斷某個平面圖是否為正六面體或正八面體的展開圖,同時我們也找出了一個利用基本模式,就能產生所有正六面體與正八面體的展開圖的方法。

穿迷彩裝的「蛹」士-紋白蝶蟲蛹保護色和環境的關係

紋白蝶的一生中,由卵→菜蟲→蟲蛹,再變化成蝶。蟲蛹期是最危險的時期,蛹不能爬也不能飛,一旦被天敵發現,就只能坐以待斃。因此蟲蛹在自然界要如何利用環境來躲避天敵,保護色就是它生存的保障。我們發現,蛹色都是由褐、灰、綠三色所組成的,有如阿兵哥的迷彩裝。蟲蛹本身會隨著光線明暗度與環境顏色而調整色彩的深淺和色系,讓天敵不易發現。而環境四周的顏色可以穿透蛹殼半透明的淺褐色,使得蛹色和環境顏色融合在一起。小蟲蛹在生存的競賽中所展現出的智慧,堪稱自然界的勇士。

起酵A!酵母菌的研究

酵母菌分為麵包酵母和酒麴酵母,大致呈橢圓形單細胞的形態,有一點點異味。酵母菌發酵時需要有糖,但是糖的濃度增高,發酵速率不一定增高。不過酵母菌濃度愈高,發酵就會愈快。酵母菌發酵時最喜歡在新鮮的環境中,所以蔬果汁愈新鮮,發酵的速率就愈快,另外,用來發酵的蔬果汁如果煮過了,就會破壞促進酵母菌發酵的物質,發酵的狀況就比新鮮時還差。如果把酵母菌放在酸性、鹼性及含鹽的溶液中,是不適合酵母菌生長的,但是放在沙拉油裡面,卻不會抑制酵母菌的發酵。而有酵母菌的地方,黴菌是不容易生長的。

Yahoo!喝牛奶不再拉肚子了

當人體缺乏乳糖?時,未被分解的乳糖在小腸中產生吸水作用,於是發生水瀉的情形;到了大腸更會被細菌分解、發酵,產生大量的乳酸、二氧化碳及氫氣,使人腹脹、放屁,還會使腸道蠕動過快,誘發痙攣腹痛以及腹鳴,稱之為「乳糖不耐症」。乳糖?會將乳糖分解為葡萄糖和半乳糖。我們利用尿糖試紙測量葡萄糖的含量,以進一步瞭解乳糖?分解不同乳品中乳糖之情況以及模擬消化系統中不同酸鹼質環境,觀察乳糖?的作用是否受到影響。結果發現不同乳品在添加乳糖?後,葡萄糖含量隨時間而增加,而乳糖?在模擬胃中酸鹼值為2 之牛乳中完全失去活性,無法分解乳糖。

小糖和小鹽誰能賽過誰

有一天,上課時許多同學部有輕微的咳嗽聲,老師聽到了,十分關懷的說:「喉瓏若是感到不舒服,清晨起床,不妨喝一杯鹽水,喉嚨會爽些的」,何少輝同學一向最愛發問,立刻舉乎向老師提出:「為什磨不喝甜甜的糖水,而要喝不好喝的鹽水呢?」老師說:「 喝糖水遠不如喝鹽水有效,因為糖水和鹽水是完全不同的, 你們注意過嗎?它們對許多東西的反應都不太相同,我們利用課餘的時問來做些實驗,來觀察糖和鹽的不同效用和反應好嗎?」。

滾動棋積—三角正多面體與滾積木遊戲

本研究探討由正三角形所組成的正多面體及其展開圖的型式,多面體的其中幾面塗上顏色,在同樣由正三角形所組成的棋盤上翻滾,找出翻滾產生的規律,並自創新的滾積木遊戲。

賢者說故事~就是那個光

我們實驗得知影響光傳輸聲音因素有:發射端的音源與接收端太陽能板的接法、發射端感應線圈的圈數、中間使用的介質、發射端的光源、太陽能板的選擇,均會影響聲音傳輸的效益。 經實驗發現要有效光傳輸聲音條件: 1. 發射端的音源要使用串聯,且正極要接接地,電感要接左右聲道,接收端太陽能板正極與接地相接,負極與左右聲道。 2. 發射端感應線圈建議使用圈數10圈且口徑為3cm。 3. 當發射端與接收端越接近且中心線左右徧移10度皆有良好效果。 4. 白光屬於短波的光源效果比長波的效果好。 5. 接收端太陽能板建議使用3V單晶矽效果最佳。 以上發現應用於學校國學情境區導覽時,學生可以由簡易的設備聽到介紹與說明。

輕鬆健走,綠電自然來

這份科學探究,最早是想要為那些在停電狀況下需要與外界聯繫的人們,趕緊取得電力為手機充電。電力的取得條件是,完全沒有外界能源支持,必須自力生電。我們上網搜尋了好多可用的發電設備,風力、太陽能都有體積大、需要看天候的不利因素。因此我們決定自力研發,設計了這部利用人們走動時的能量,經由傘齒輪輕易轉動發電的「漫步發電機」。它能穩定的送出5V的電力,經過測試,不管是傳統手機或智慧手機都能順利充電。這部發電機以USB介面輸出電力,因此所有以USB為介面的設備都能使用,像是MP3、LED燈甚至3號4號電池都可以應用得上。將來還要將這發電機安裝在滑板車上、嬰兒推車上、買菜推車上,一定可以給人們帶來更多的便利。