全國中小學科展

依全國中小學科展屆次查詢

依相關評語查詢

第26屆--民國75年

大家來玩汽球

老師帶我們去參觀市運動會,看見好多漂亮的氣球。電視上也看到用大氣球吊慰勞品和宣傳單吹送大陸。我們想為什麼不用很多的小氣球綁在一起,不是就等於大氣球嗎?小氣球有各種顏色更能吸引大陸同胞,宣傳效果更好!所以引起我們研究的興趣。

等分多邊形之面積與周長的最短路徑

王老先生有一塊五邊形的地,他想要建一道水泥牆將該地等分成兩塊,一塊蓋鴨寮,另一塊蓋豬舍,他希望水泥牆的材料最省,這道水泥牆應如何構築?有一四邊形的湖,其四周均勻地住3人,今欲築一座橋將該湖邊的人口平分成二等分,這座橋的最經濟路徑在哪堙H這些都是我們經常會碰到的問題,我們將利用解析幾何的方法,逐步地由三角形、四邊形一直處理到n多邊形有關等分面積與周長的問題。

折射現象的進一步探討

(一)在畢業旅行途中,大夥正觀賞將西下的夕陽,發現竟成橢圓形,這與筷子在水中看起來折斷,錢幣在水中浮升是否有關呢? (二)有位同學常去游泳,他說在水中不易看清楚,另一患近視之同學卻說他在水中反而看得清楚,這倒底是怎麼一回事?

省了五塊錢

街道旁和商店前,我們常常可以看到一部電動的體重計。有一次,我們去逛街,經過了這個體重計,大家都很想上去秤一秤,看看自己的體重增加了多少,但是我們都沒有五元硬幣,我們感到又生氣,又不方便。 後來在同學的積極的討論及老師的指導下,我們嘗試了下面的各種實驗。

蘭陽溪泥裂痕之分析與研究

在一個風和日麗的星期天,班上的幾位同學相邀到蘭陽溪做一次溯溪活動,在沿途中看到許許多多河流的沉積、侵蝕等現象,但其中有一種構造相當地特殊。於是我們回學校後便去請教地科老師,經過講解和說明後我們才知道那就叫「泥裂痕」,並且對泥裂現象有了粗略地瞭解。老師並且強調泥裂痕在地質學上具有重要意義,同時也鼓勵我們繼續深入研究及討論,以期對它有更深一層的瞭解和認識,所以激起我們探討的動機。

野柳風景石真相?

去年暑假學校舉辦科學夏令營到北海岸研究地形、地質,到了野柳我們發現奇形怪狀的岩石,而且地面上有許多坑洞,形成一幅巧奪天工的自然美景,它們是怎樣形成的呢?老師說:那是因為海水的侵蝕作用和風化的結晶,但它們形成過程及原因,希望你們去探討。因此我們著手去探討野柳風景石真相?

以物理觀點探討中風

腦中風是人類最大死因之ㄧ,它來時突然,去時無?。今雖醫學發達,科學昌明,但每當提及此病時,仍令人談虎色變,不寒而慄!它的病因是高血壓,而高血壓是血液中之膽固醇沉澱於血管,使血管狹窄引起的。一九八五年諾貝爾醫學獎是由研究膽固醇新陳代謝及膽固醇相關疾病上有重大發現的美國學者──布朗及高德期兩位博士共同獲得。以資料獲知;人體細胞表層有感受體;它對吸收血液中,低濃度蛋白質的含膽固醇分子能發揮影響力,攝取過多的動物性脂肪是造成動脈硬化的主要原因,但人體內各種細胞皆可製出膽固醇,連不吃含膽固醇的素食人,其本身也能產生相當量的膽固醇。所以血管硬化、高血壓、中風的未知原因很多。因此,我們以物理的觀點探討中風的部分原因。

微量元素硼對白菜生長影響之探討

(一)本校在台南縣楠西鄉,鄉內山坡地多,大部份種植芒果,近幾年來,農夫噴灑硼素溶液在其果樹上,同學產生疑問,為什麼芒果要噴灑硼素溶液在其果樹上?硼素對芒果有何影響?經查文獻,根據民國六十六年十二月鳳山熱帶園藝試驗分所編印的“芒果缺硼症”中記載,芒果缺硼素,則果實發育不全。楠西鄉內所種芒果,正好有上列病症,故農夫噴灑硼素,主要目的是要促進芒果的果實發育正常。 (二)硼素可影響芒果的結果,因此引起同學研究硼素對蔬菜生長影響的興趣,選擇白菜做實驗。

東石的小白鷺

(一)這是繼「海蟑螂「紅樹林」「跳彈塗」後有計畫的鄉土生物研究題材。\r (二)東石紅樹林於73年底經行政院劃定為自然保護區,其上的野生鳥類禁止捕捉、干擾。但仍有些小朋友進入林內捕捉鷺鳥的雛鳥,或取回鳥蛋;當指導老師知道這消息後,又再次叮嚀大家不只要守法,還要做自然保護區堛漲y兵,共同來維護珍貴的自然資源,同時也希望擁有雛鳥或鳥蛋的提供給學校,一來可使離巢的雛鳥因照顧得當而增加活存機率,二來又可充實鄉土研究資源。

海葵知多少?

有一天,到海邊拾貝殼,無意間在石縫中發現了一種不知名的生物,帶到學校請教老師,知道是一種腔腸動物──「海葵」,於是就展開了我們的研究。