哲維家種了木瓜，帶來請同學吃。在大水桶裡洗木瓜時，木瓜浮起來了。「哈，裡面是空的。」「不對，裡面有空氣，……」這句話引起明哲的注意：「裡面是空氣，那麼，是什麼氣體呢？」許多同學都答不出來，上圖書館找資料，也找不到。\r 一夥人決定自己動手找出答案來，並且還想到許多植物內，都有神秘的空間 ……。

生態園裡有很多無尾鳳蝶飛舞著，柑橘樹上有許多卵和幼蟲，老師常帶我們去觀察。有一次，老師給我一盆小柚子樹，樹上有四個無尾鳳蝶的卵，我養了一陣子，覺得很有趣，因此，就決定研究牠的一生。

在一個風和日麗的星期天，班上的幾位同學相邀到蘭陽溪做一次溯溪活動，在沿途中看到許許多多河流的沉積、侵蝕等現象，但其中有一種構造相當地特殊。於是我們回學校後便去請教地科老師，經過講解和說明後我們才知道那就叫「泥裂痕」，並且對泥裂現象有了粗略地瞭解。老師並且強調泥裂痕在地質學上具有重要意義，同時也鼓勵我們繼續深入研究及討論，以期對它有更深一層的瞭解和認識，所以激起我們探討的動機。

本研究選擇大內鄉的二重溪層泥岩區做惡地地形的調查，首先界定出蝕溝，再依序計測蝕溝的寬度（W）及深度（D），並計算出其比值（P＝W/D）。P 值大小正反映了蝕溝的形態，P 值愈大，蝕溝愈寬淺；反之，則愈狹深。研究區因地貌的差異可以分為四區，藉由分析四區蝕溝 P 值峰部形態的差異，及土指、潛水洞和植被等特徵的觀察記錄，探討區域性地貌形成差異的影響因素。由於此四區相鄰，因此我們可以假定這四區的氣候條件相同，影響因素可能有泥質岩體裸岩面的相對高度、坡度、岩性、地層排列的方向性等。研究所得並初步和古亭坑層泥岩區的惡地地形做比較，及做為編寫鄉土教材和實施戶外教學的參考。

本研究利用負壓原理自製一個輔助夾具，我們使用手動拔罐器產生吸力，在氣球及其內部裝入內容物製作成夾球，再將拔罐器與夾球結合，成功地製作出一負壓式夾具來夾取物品。實驗中探討夾球內內容物的粒度、重量、硬度、體積..等各項物理性質，進而設計夾具構造及功能，從實驗中我們得知夾取效果最好的夾球內容物為咖啡粉(粒度0.71~2 mm)，為了因應實際使用需求，不斷改良最後成功研發出第五代夾具--『阿哆手5號-多功能可折式拐杖夾具』，阿哆手5號，攜帶方便且重量輕，能夾取絕大多數物品，它成功地幫助不方便彎腰拿取物品的人。

Diarrhoea is an infectious disease that claims many lives (particularly among infants) and is known among many other infectious diseases, to have a relationship with climate. This projects quantifies this relationship by comparing health insurance treatment claims for diarrhoea and anti-diarrheal drug sales data from the private health sector with temperature and rainfall data provided by the South African Weather Service. The data were then analysed and show that incidence is highly seasonal and varies among regions with different seasonal climates. The results show that climate variability can explain 73% of diarrhea incidence variation with rainfall explaining 8% and minimum temperature explain the other 65 %. Preliminary predictions of future monthly percentage increases in incidence were then made for a series of time ranges. This project demonstrates that with predicted climate data one can predict future variations of diarrhoea allowing the health sector to be adequately prepared.

我們從小到大耳濡目染以為：生活周遭的金屬建材、日常使用的鐵製工具，很自然的就鏽蝕掉，不堪使用似乎是理所當然的事。現在我們上了國中、學到理化逐漸明瞭，鐵生銹是氧化現象，有一定的條件，不是那樣天經地義的事。從老師教導之下有了基礎科學訓練，對書本論及鐵生銹的知識，已經無法滿足我們的好奇心。在老師的指導之下，利用生活中唾手可得的素材，設計出一些實用可行又有創意的實驗裝置，逐步完成此一科學作品。

一開始，我們是先玩7×6 的棋盤，想要找出遊戲的最佳策略。在這過程中，發現了：有人已經連成三子形成一個「待贏」的連線時，等待連線的第四個空格的位置就很重要。因此我們提出了「有用空格」這個概念。而我們也利用這個概念稍為分析了勝負可能的情況。研究7×6 的棋盤一陣子後，我們猜想後手贏的機會較大，但因為7×6 的棋盤要分析的情況太多，所以我們決定先研究4×4 棋盤的最佳策略。起初先玩4 × 4 平面四連珠，但它實在太容易和棋了，所以我們就把棋盤捲起來成了4 × 4滾筒四連珠，它可以增加連線機會，研究結果也證實4 × 4 滾筒四連珠產生連線的機會比4 × 4平面四連珠大，但和棋的機率也很高。在近五千盤的研究後，我們發現在4 × 4 滾筒四連珠中，有15 種盤面在第5 步棋時就可以判斷先、後手的輸贏。利用這些資訊，我們也找出後手的最佳策略，保證必贏或必和。

「史坦納樹 Steiner Trees」為尋找已知圖形最短路徑和的問題，對於路徑最短要求，即我們所要的『最佳化』。舉個例子，在城鎮規劃，無論造橋或馬路或捷運。系統能以最短距離連接各個鄉鎮，就能大量節省經費及通往的時間。另外，在一個電路板或 IC 晶片CPU 上，有許多電晶體或邏輯閘需用許多線路連接，如果將這些電晶體以一種規則排列，讓所連接的線路總和最短，這樣不僅能節省線路材料的成本，且能降低電阻所浪費的電能，也可提高電路板在執行工作的效率。本研究對史坦納樹的各種規律和性質作進一步的探討。

我們在學校裡時常看到樹葉翻翻滾滾的飄落，有的急速旋轉，有的前後擺動，飄落型態截然不同，為什麼會有這麼多變化呢？大家都很好奇，因此我們組隊、設計實驗並進行研究。

上一屆（第23屆）科展我所做的研究，使我知通，要設計一個風車， 必須考慮轉速與力矩。因為輸出功率是轉速與力距的乘積 ， 要使功率愈大則力矩與轉速須增加．而上一屆，我探討了葉片直徑與轉速及所生力矩的關係。但由於許多資料都沒提到葉片平面與風向的夾角對轉速的關係。因此 · 我希望進一步瞭解。葉片平面與風向間的夾角若改變，是否對轉速有影。想像中，這個角度應該是四十五度時空氣分子撞撃葉片所生推力最大，轉速也應最大。事實是不是如此呢？同時在這一年內我學會用電腦做很多事如畫星象分佈圖、計算數學等等，因此我也想設計程式來處理實驗所得的資料。