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解『色』--探究自製光譜儀之校正方法與應用於水溶液濃度分析--
經過使用DVD來自製光譜儀儀器不斷的設計改良,本實驗得到很好的分光效果,病應用自由軟體Image-J畫素分析得到光譜數據。另外,探究以日光燈、固定波長的紅光雷射、綠光雷射作為光譜數據分析校正(自訂校正公式),誤差率僅為標準光照的千分之1.5~1.8之間。最後,使用自製DVD光譜儀觀察不同濃度的硫酸銅,硫酸鋅及硫酸、氯化亞鈷的水溶液吸收光譜。結果發現硫酸銅在紅光的區域有吸收,但是硫酸鋅及硫酸並無明顯的吸收。最後驗證此自製便宜的光譜儀可以觀測到硫酸銅吸光度有隨濃度變化,雖然方法較為繁複,但可為節省經費的分光度計設計與應用。
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本研究想製作出比坊間膠水效果好且經濟又實用的膠水,過程中探討快乾程度的差異,和在不同材質的載重效果,經實驗發現,自製膠水含16.7%PVA(聚乙烯醇)的快乾效果最好(17分鐘),且比坊間的膠水(22分鐘)快乾的效果好。若添加三秒膠成分(醋酸乙酯),含量在15cc快乾效果更好(15分鐘),但不及三秒膠僅1分鐘就乾了。 不同濃度自製膠水在不同材質的載重效果,16.7%PVA在木板與瓷磚的載重效果最好,但是在鋁板的載重效果最差,不過都比坊間膠水載重效果好。若添加醋酸乙酯,在木板的載重以2cc ~6cc優於不添加醋酸乙酯;在鋁板的載重效果,添加醋酸乙酯優於不添加醋酸乙酯;在瓷磚的載重效果,不添加醋酸乙酯優於添加醋酸乙酯。
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從小玩意探討大問題-磁浮隔空旋轉器的轉動情形與磁場變化之研究
磁浮隔空旋轉器是由一個旋轉軸和底座構成,利用兩者間相互排斥的磁力, 產生隔空漂浮的效果。本研究首先對旋轉軸的結構加以分析,並設計啟動裝置, 探討啟動電壓、旋轉軸重量及底座磁力等因素對漂浮轉動的影響。 我們分析維持旋轉平衡的各種作用力,並探討旋轉軸重心位置與摩擦力的關 係,以驗證我們的分析結果。此外,我們也利用自行設計的啟動裝置,提供穩定 的初始轉速,探討旋轉軸重心位置不同時,持續轉動時間的變化,進一步驗證所 做的分析。 為了瞭解磁場在旋轉軸漂浮過程中發生的變化,我們設計了支架把空間座標 化,再以高斯計測量出各點的磁場,獲得各平面的磁場強度分佈圖。配合磁力線 分佈圖與所測得的磁場強度分佈圖,我們以一個嶄新的分析模式,將抽象的磁場 概念具體化,使我們對旋轉軸放置前後及磁力與重力平衡時的磁場變化,更深入 的了解,同時也發現磁場強度會隨距離的增加而減弱。 最後我們在旋轉器上裝置感應線圈,經由旋轉實驗測得感應電壓的存在,證 明旋轉器轉動時,磁場會產生變化。 經由對磁浮隔空旋轉器的探討,我們得以了解它的漂浮原理、磁力與摩擦力 間的平衡關係,以及旋轉前後磁場變化。The Magnetic Floating Spinner(MFS) is composed of one spinner with a magnetic base. The floating effect of the spinner is caused by the interaction between the two opposite magnetic fields. We first analyzed the detail structure of the MFS, and then designed a starter to rotate it. Later, we studied the effect of starting electric potential, the weight of the spinner and the magnetic force of the base on the floating movement. We presented an explanation for the forces that maintained the floating of the spinner and, to support that, we studied the friction force with the position change of the spinner gravity centre. We also used the starter designed by us to provide a stable initial rotating force and analyzed the relationship between the change of gravity centre position and the duration of rotation. In order to understand the magnetic field change during floating movement, we designed a spatial frame to coordinate the spinner that floated above the base. We measured the surrounding magnetic force with the Goth’s apparatus and conducted a magnetic force distribution diagram. According to this diagram and the line of magnetic force, we therefore provide a brand new analysis model , which bring the abstract concepts of the magnetic field into a concrete theory. This research not only brings us to understand the magnetic field change of the spinner before and after its placement over the base and the balance between the magnetic and the gravity force, but also reveals that the magnetic force will wane with the increase of distance. Finally, we placed an induction coil by the spinner to detect a voltage change during spinner movement. This is an evidence that the magnetic field will change during the spinner movement. Through the study of MFS, we can now understand why it floats, the balance between magnetic and friction force, and the change of the magnetic force before and after the spinner movement. MFS = Magnetic Floating Spinner
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驚奇:一副牌經過特殊的洗牌方式─逆序之後交疊洗牌一次,可以洗出四條不管花色的「青龍」,研究到最後,我們發明了「類鴿原理」:存在n個區間,每個區間必須「剛剛好」m個物件,當「第n區間」最上面的一個物件,進入「第1區間」時,「第1區間」最上面的一個物件,勢必會被推至「第2區間」;而「第2區間」也因為「多了一個物件」,勢必將原本「第2區間」最上面的一個物件,推至「第3區間」;使得原本「第3區間」最上面的一個物件,推至「第4區間」;…,依此類推「第n區間」,使得「第n區間」補足m個物件。
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中華民國第四十屆中小學科學展覽-數學科評語
本屆數學參展作品中,高中組及國中組作品頗具水準。國小組作品題材本不易尋找,但本屆亦有多件高小組作品頗具巧思,初小組作品只有五件,略微少些。 國中組及高中組有多件作品能適當地利用電腦協助計算或展示其成果。複雜的幾何圖形在電腦中可呈現其動態變化,增進了解。由此顯見參展學生電腦運用的能力熟練,為一可喜現象。 一般而言,本屆參展作品的文字較以往流暢,參賽學生的表達能力亦多半很好,充滿信心,應對得宜,可看出其發展潛力,令人欣慰。
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有”香蕉王國”美譽的台灣,香蕉的產量很高,相對也丟棄了許多被人認為沒有價值的香蕉花。本研究針對國產香蕉的雄花做研究,進行生物功能性的探討,包括清除自由基能力、脂肪分解酵素的抑制能力、抗菌能力和研究其對腸道益生菌的增長影響加以實驗,找出香蕉花的價值。首先,本研究證實香蕉花萃取物具有自由基清除的能力,更發現香蕉花萃取液具有降低脂肪分解酵素的功能。進一步探討香蕉花萃取液食用後對腸道菌益生菌的影響,發現益生菌的培養液加入香蕉花萃取液後可促進益生菌的增長速度,並提高益生菌抑制其他雜菌生長的能力。由研究結果可知,香蕉花具有食用的價值,不僅可以減少脂肪的吸收,更有促進腸道益生菌種穩定的價值。
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如何求「小於n與n互質之自然數的r次方的和」
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如果你對數學有興趣的話,你一定知道什麼是完美,什麼是奧妙。一個數學問題,你能解央了它,它即是完美;若你不能解決,它即是奧妙。數與數之間存在著許多性質,而由數組成的式,同樣亦具有完美的結構。我對於式的討論,便是在每一個式子附以一特定的坐標,用它來討論彼此之間的結構,並像解析幾何一般,建立坐標系,求其幾何意義,這一切都是表明式子與式子之間,必然存在某些共通的結構,和其可以互相推求的性質。
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桁架(TRUSS)是以三角形為基本結構再不斷延伸的結構,其應用在生活中屢見不鮮。本實驗在探討簡單桁架結構的穩定性,其穩定性以載重比(R=承重/自重)表示,載重比越大,穩定性越高。若以單一三角形來看桁架結構,底角越小的等腰三角形結構穩定性最好;直角三角形及不對稱的三角形都次之。其次,多三角形的簡單桁架,其構造越對稱且內含的三角形數量越多,結構越穩定,承重的載重比值(R)越大。簡單桁架內的零桿件雖不受力但對結構的穩定性卻有很大的助力。再者,不同幾何造型的桁架橋中以三角形桁架橋的載重比最大,具有以小搏大的概念,是製作桁架橋時,值得參考的桁架橋造型。
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本研究針對銨明礬結晶進行討論,並探究最佳的銨明礬結晶條件。先嘗試使用不同的懸吊線來吊晶種,再加入糖、鹽、酸、鹼探究銨明礬結晶品質,之後採用不同的降溫方式觀察銨明礬的結晶成效。實驗發現銨明礬水溶液加入適量的氫氧化鈉,一開始會觀察到水溶液有混濁的現象,但過了一至二天後會出現晶型完整且透度極高的優質結晶。溫度也會影響銨明礬的結晶品質,60℃飽和水溶液緩慢冷卻會得到品質良好的銨明礬結晶。同時,我們利用自製的簡易光照盒觀察結晶的品質。
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NO.61-04 2022 AUG
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科學研習期刊目錄 本期專題 HOMING找家 找家:回到人與萬物共存的希望星球── 一場生命演化的精彩大戲 | 張鈞翔 臺灣苔蘚植物多樣性初探 | 楊嘉棟 稻米多樣性之面面觀 | 董致韡 教學現場 愛你入骨──骨骼大探索 | 李弘善 低成本維管束縱向標本製作與課堂應用 | 廖酉鎮 導入STEAM於高中微課程之設計與實踐(上):以基礎醫學課程為例 | 王瑜琦、鄭瑋宜、柯翠玲、王淑綺 科學新知 2021年夏季的全球性極端天氣 | 盧孟明 特約專題 以《布魯克林大橋》繪本進行STEAM教學之實踐──我是橋梁建築師 | 劉淑雯、葉惠華 戶外STEAM教育特色課程開發——植物藍晒書籤 | 陳磊、黃琴扉 唐偉成 森棚教官數學題──向左轉向右轉 | 游森棚 科教館GO好玩 魚標本導入小小館員活動 | 廖雅婷、邱利、林怡萱 科教館邀你到全新生物多樣性展區「找家」 | 王若憶 總召集人的話
突破源於好奇心(默克)、創意急轉彎(索尼創意科學大賞)、科學平權(科思創)…,這些對於企業社會責任有使命感的公司,無不以科學為主題舉辦活動或是競賽去鼓勵小朋友發揮創意。我們的許多創意阻塞缺乏是源自於對自然的觀察太少或是不夠入微。如何喚醒被壓抑許久的好奇心? 如何在長期好奇心的積累之下有好的創意? 如何將好的創意具體實現? 如何思考讓任何人都可以平等的接觸科學? 有空多到戶外親近大自然、多到教育部轄下的五大科教館所走走,相信親臨現場的接觸,會喚醒您的好奇心、啟發您的創意。創意的具體實現更是需要真正的動手、嘗試、修正才能完成;一個系統中如果有太多光說不練的人,會讀書的很多、只會給意見的很多,能實踐動手的很少,這樣整個系統很快會崩壞;所以我們要向那些努力在基層、偏鄉、科教館所等地,透過設計、引導及演示來讓小朋友動手的科普社群老師們致敬。
本期專題
〈找家:回到人與萬物共存的希望星球──一場生命演化的精采大戲〉科博館張鈞翔博士寫得很有畫面,從一張手繪圖就精準的展現脊椎動物從海到陸的演化歷程,又談到驅使脊椎動物重返海洋,和魚類一起分享這廣大瑰麗的海洋世界的原因。從生物的特徵對應到其生存之道-如獵捕與奔逃等,生命演化充滿了新生、變化、滅絕…。「滅絕是生命不朽的代價」這句寫得真棒,雖然病毒不是生命,但對應到現在COVID-19病毒的變種,讓人即時有感。〈臺灣苔蘚植物多樣性初探〉特生中心楊嘉棟主任指出,臺灣的地理位置加上地形和氣候因素(洋流、氣流、颱風),形成相當高的物種多樣性,是世界上苔蘚植物種類最豐富的地區之一。多變的微環境因子造就了苔癬這群小而美的綠色小精靈。您知道這綠色小精靈跟蘭花種植及威士忌釀造有關嗎?它來自何方? 苔蘚除了作為環境指標偵測還有那些特異功能?〈稻米多樣性之面面觀〉每天吃的米飯,是如何透過雜交,再經過多年繁殖、選拔、評估而育成的高產品種? 我們看到的水稻是淹在水裡、稻實滿滿不易脫落;栽培稻是如何一步一步從野生稻演化出或是被人類『馴化』成如此豐富的遺傳變異及多樣性? 循著時間軸的紀錄軌跡,許多考古學家與遺傳學家試圖透過科學方法解開這個謎團,DNA 裡記錄著過去所發生的突變、天擇、人擇、移地適應及遺傳物質重組、互換、交流等等事件;臺大農藝系董致韡教授跟您說分明。
教學現場
有本書叫「露骨」是在講X射線如何影響這個世界的故事,有部電視劇Bones(識骨尋踪),也是透過骨頭展現的蛛絲馬跡去反溯兇案的起因;這些都是很棒的骨頭教材。能具體描述骨頭的許多特徵是展現學生在教學現場學習的成效表現,李弘善老師透過〈愛你入骨──骨骼大探索〉一文與您分享及探究教學現場的經驗及樂趣。〈低成本維管束縱向標本製作與課堂應用〉教學現場的廖酉鎮老師透過巧思教您簡易的、不費時且低成本的製作根、莖、葉維管束壓製玻片,利用隨手可得的材料親手製作與觀察維管束標本,顯微鏡下的觀察,美麗又開心。〈導入STEAM於高中微課程之設計與實踐(上):以基礎醫學課程為例〉王瑜琦教授等四位作者透過三門基礎醫學相關的高中微課程(微生物、營養及解剖)實施,讓讀者理解教學現場導入STEAM的課程設計與學習成效。
科學新知
〈2021年夏季的全球性極端天氣〉為何2000年之後北半球夏季極端天氣比以前更加頻繁和劇烈? 極端天氣是現在的常態,也是讓人很不習慣的當下狀態。臺大大氣系盧孟明教授透過「準共振放大效應quasi-resonant amplification (QRA)」去連結極端氣候及「行星尺度準駐波」和「北極增溫的放大效應」三者的關係。許多不確定的天氣現象也有待更多的觀測及建模來解釋,這代表還有很多可以研究的空間。
特約專欄
〈以《布魯克林大橋》繪本進行STEAM教學之實踐──我是橋梁建築師〉劉淑雯老師及葉惠華老師展現課程規畫及教學成果及成效討論。〈戶外STEAM教育特色課程開發——植物藍晒書籤〉黃琴扉教授團隊結合戶外活動與科學動手做活動製作植物藍晒書籤,分享其經驗及成果。〈森棚教官數學題──向左轉向右轉〉一文以立方體為例,走到角落可能往左可能往右,再一直走下去,當走到原來的出發點時,平均每個邊被走了幾次?如果正方體改成足球呢?題目刺激,大家趕緊動動腦,也拿出紙張塗個鴉有助思考。
科教館GO好玩
〈魚標本導入小小館員活動〉如何製作魚標本?本文有詳細介紹,也結合正在進行的展出投稿本文章;同時導入小小博物館員教育活動之中;如果小小博物館員體驗營使用的是真正的魚而非護貝之魚,那對受眾會是更有感覺。〈科教館邀你到全新生物多樣性展區「找家」〉一個科學博物館中,常設展才是主體,呈現的是館員的功力,特展是外面來的,呈現的是別人的策展能力。歷時五年用心籌畫「生物多樣性常設展廳」更新,規劃全新4樓展區 找家HOMING:回到人與萬物共存的希望星球 。希望讀者可以常常蒞臨觀賞體驗由四個展區組成的《找家》常設展。
總召編輯委員 - 李旺龍 關於本刊
出版單位:國立臺灣科學教育館
發行人:劉火欽
總召集人:李旺龍
編輯委員: 物理科吳仲卿/余進忠/戴明鳳/朱慶琪
| 化學科古建國/王伯昌/林如章/周金城/黃琴扉
| 生物科王美芬/蕭世輝/張育傑/辛懷梓/郭淑妙
| 地球科學許民陽/王郁軒/謝隆欽/盧孟明 科技科張玉山/汪殿杰/林育沖/徐新逸
| 數學科李源順/游森棚/嚴志弘/高欣欣
| 跨領域學科李名揚/劉淑雯/吳嫻/李芝瑜
| 特約專欄 游森棚/黃琴扉/陳正改/劉淑雯
策劃:李耕雲
主編:吳中益
本月專題特約主編:王美芬
編輯:佟冠誼/林博雅
網頁設計編輯:施曉恬/程語涵
投稿規範請來信詢問:article@mail.ntsec.gov.tw
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基於自然課本第七冊(五十七年編輯)第四單元鐵釘生銹的實驗,發現隔絕空氣及水分的鐵釘不易生銹,而澆一些水浸入水中及有充分空氣的鐵釘很容易生銹,而醋酸、氨水、靈水等皆是其有不同性質之溶液,於是就引起我們一種好奇天真的想法:若把鐵釘放入各種不同性質的溶液中,鐵釘會不會生銹?若會生銹其程度如何?或有其他特別變化嗎?等一連串的問題,促使我們請老師指導我們做研究工作。
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