生物科

去年教師節，我們到老師家駕節，發現老師家裡種了好多蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的根蜿蜓的爬出盆外，像蟲一樣。有一柱擎天指向天空的，有垂掛下來像鬍鬚一般的，還有爬出盆外，溜達一陣又爬回自己盆內的，也有索性爬到鄰盆盆內作客去的， … … 各種怪模樣都有。我們於是要求老師：「我們何不觀察、實驗看看，蝴蝶蘭的根到底有哪些特性？為什麼總喜歡爬出盆外？和一般植物的根有何不同呢？」老師同意之後，我們就展開了這為期半年的觀察和研究。

以六條瓢蟲為實驗對象，探討六條瓢蟲複眼對於色光的感受程度，分別採用藍、黃、紅、綠、紫單色的led燈，這幾種顏色瓢蟲都可看到，且感受能力大小為(紫>藍>黃>綠>紅) ，顯示瓢蟲對可見的光線趨向於短波長。利用色光(非制約刺激)與電擊(制約刺激)，做條件反射的建立，顯示出所有色光都能與電擊做有效的聯結，使瓢蟲選擇反向的色光。但短波長光(紫、藍)的聯結不若長波長光(黃、綠、紅)時間長久，顯見瓢蟲對於天生的趨性(趨紫光)有著難以改變的傾向，但選擇趨性(紫光及藍光)的時間變長，瓢蟲在選擇上有遲疑，顯示出趨光性跟制約反應雖選擇趨光，但制約反應有著一定程度的影響，而部份的學習聯結具有時距效應，隨著時間而遺忘。

在一次野外標本採集，觀察活動時，突然由草叢中爬出一隻似蛇非蛇的小動物，而引起學生的好奇，進而要求利用課餘時間，研究這一奇異的小動物。

有一回，我們在學校的涼亭邊，發現榕樹叢中，有一些葉子捲了起來；把這些葉子打開之後，還發現裏面有蟲卵。同時，我們也發現水稻的葉子，缺水時，葉子也有捲曲的現象。這些現象勾起了我們的好奇心，於是展開了下列的實驗與觀察，希望能找出葉子捲曲的原因及對葉病理的影響。

校園植物中雨豆樹、木麻黃及榕樹其樹下周圍雜草稀少，本實驗採集此三種植物的根、莖、葉進行粗萃取，並將粗萃取液用來培養小白菜種子及玉米種子，觀察是否具有抑制作用。結果顯示三種植物的萃取液皆會抑制小白菜及玉米的種子萌發及幼苗生長，以雨豆及榕樹的抑制效果較為顯著。採集土壤進行小白菜及玉米的萌芽實驗，也同樣都具有抑制萌芽的作用。根據實驗結果發現雨豆樹的葉萃取液抑制效果最佳、根次之，榕樹則同樣為葉萃取液最佳，因此推論雨豆樹可能藉由淋溶作用及根泌作用達成相剋作用，榕樹則由淋溶作用此途徑影響植物生長。

我們想知道哪些因素會影響紋白蝶和幼蟲，我們觀察紋白蝶幼蟲的生長情形，牠們是否只喜歡吃一種植物或蔬菜，有沒有其他因素會影響牠的成長。

從六十六年四月起，偶然中因同學深感雨季養蠶，從摘桑葉到一張張擦拭葉片實在困難、費時、不方便，因此不管成敗，大膽假設，飼料的研製、試倒等，由推理、傳達、實驗應用數據下操作型定義等一次一次的研究了。

茶色姬鬼蛛為台灣低海拔平原常見的蜘蛛，會結不同型式蜘蛛網。本研究探討不同環境因子、不同性別比例以及不同生理狀態下茶色姬鬼蛛結網行為的改變。研究結果顯示，模擬自然棲地之極端溫度、極端風速已及極端溫度後，茶色姬鬼蛛網型不受改變，而飢餓程度、結網空間，並不會影響結網所需時間，結網所需時間僅受到個體數與體型大小所影響，研究也發現，性別的差異則同時影響茶色姬鬼蛛之結網速率及結網形式。?合所有實驗結果分析，茶色姬鬼蛛表現特殊之結網行為，有別於往昔科學家對結網之描述，值得更進一步之探索。

我們是濱海的學校，校園前面的排水溝直通大海，(參考照片) ，裡面住著許多的小動物，如望潮啦，看校園裡外有許多圓圓的洞穴就可知道(參見照片），海蟑螂 在此營生，有的甚至跑到校園裡來，住在樹蔭底的磚塊下(參見照片)，這可說是他校沒有的奇觀，在好奇心驅使在地利之便下，參閱學校藏書，想對海蟑螂有更深的了解，但是並無詳細資料，僅光復兒童百科圖鑑書中記載海蟑螂的學名，及其體長。於是對海蟑螂進行研究，後來，雖又發現了第二十一屆科展國中組優勝作品中有海蟑螂的研究資料，但仍無法滿足吾人之求知慾，因此，仍繼續研究工作。

本研究以綠豆為材料，透過植物生長的觀察與紀錄，了解子葉數量（一枚或兩枚）對植株生長的影響；種子發芽前後，子葉內成分的變化；光線對植株莖頂及根部生長方向的影響；不同色光對植物生長的影響。結果發現：子葉可提供植株生長所需的養分，子葉數減少時，植株生長也會受阻。將未發芽的子葉磨碎，加入碘液後呈藍黑色，發芽中的子葉磨碎後，加入本氏液加熱後，會呈綠色，表示子葉內的成分原是澱粉，當綠豆發芽時，會將澱粉轉為葡萄糖，以供植物生長。植物的莖頂會趨向光源方向生長，代表植物的莖頂會有向光性；植物的根部會趨向有地心引力的地方生長，代表根部有向地性。以不同色光照射植物，結果發現植物在紅光下生長的速率最好；不同色光對植物向性的影響中，以紅光為基準的情形下，發現植物都會偏離紅光。