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大學宿舍普遍空間不足,通常四至五人擠一間,每人都擁有電腦桌、書桌、書櫥、衣櫥甚至化妝台,再加上床和椅子,實在很擁擠;如果能改善多好!
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空氣清淨機和光觸媒對室內空氣中微生物之滅菌效果
在2003年SARS的衝擊之下,坊間出現了許多聲稱具有抗菌、去污、防塵,甚至消滅病毒效果的產品,例如:光觸媒,空氣清淨機。根據文獻資料顯示,光觸媒可以滅菌,達到清淨空氣的效果,但我們希望能更進一步的經由科學的驗證了解,它們的殺菌功能究竟為何。我們在空氣清靜機的濾網上噴灑光觸媒;另外由於紫外光激發光觸媒的效用較強,我們也同時使用UV 燈照射濾網,作為對照組。我們將實驗分為使用空氣清靜機a.濾網 b. 濾網+UV燈 c.濾網+光觸媒 d.濾網+光觸媒+UV 燈。共有5個採樣點,包括:居家客廳及臥房、實驗室、補習班、辦公室。經培養之後,計數細菌與真菌之種類及數量並分析數據以進行討論與結論。根據實驗所得數據分析,發現:一、空氣清淨機之效能應考慮其使用空間之大小二、整體而言,在空氣清淨機的濾網上噴灑光觸媒,其效果並不顯著優於單純使用空氣清淨機時
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The water-supporting system of community should use high efficiency pumps to\r support water and set up a unique water tower for each floor. Since there are high and\r low period of water-consuming and the variety of water pressure, we have to set up a\r unique water tower for higher floors firstly.\r It help us through high peak period of water-consuming, or it turns on pressure-aid\r pumps to save energy.\r 社區供水系統應採高效率之幫浦高壓供水,分樓層設置專用水塔,在用水有高峰\r 及離峰時段,水壓有高低變化,優先順序供水給較高樓層的專用水塔,樓層專用水\r 塔容量必須足以渡過用水高峰時段之容量,否則就啟動輔助加壓幫浦,達到節約能\r 源之目的。
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蚯蚓的種類不少,至今已知約8000種,其中包括體長超過2公尺長的巨無霸蚯蚓,也有不到1公分的迷你型,牠們的壽命有長有短,因種類而異。不少種類的蚯蚓交尾後,把卵產在土裡,入冬前就死亡,活不到1年,但也有壽命達2年,甚至活了5、6年的記錄。 以壽命不到一年的蚯蚓來說,牠們在3、4月間孵化,在8、9月進入繁殖期,在11月前產卵。由於抗寒性較差,有些蚯蚓還會鑽到較更深的地裡或到溫暖的地方過冬,所以初春時還能看到牠們,但牠們還能活多久,由於沒有野外調查資料,不得而知。不過,在室內飼養的蚯蚓可以活5、6年。 在野外造成蚯蚓死亡的原因不少,如鼬、獾、鼴鼠、尖鼠、在地上活動的多種鳥類,以及肉食性昆蟲,都是蚯蚓主要的天敵。另外,原生動物中的孢子蟲類、多種線蟲,甚至一些寄生蠅、黑蠅,也以蚯蚓為寄主。還有,地震、山崩等地層的變化,對蚯蚓棲所的破壞,也是使牠不能長壽的原因。 在大雨過後,我們常會看到蚯蚓爬到地上被太陽晒死晒乾的畫面,這些蚯蚓以沒被寄生者居多。根據專家的研究,這是因為流入土中的雨水所含的二氧化碳較多,沒被寄生的蚯蚓由於呼吸正常,需要較多的氧氣,不得不爬到地面上來,但經過陽光的直射,受到紫外線的照射後,漸漸陷入麻痺狀態,終告死亡。
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學校辦理挑戰營的課程,讓我們有機會學習操作一種抓老鼠的陷阱,這種陷阱非常簡單,只要一塊石板和三根竹片就可以了,活動結束之後我們把這個陷阱的竹片帶回學校不斷的練習與實驗。現在我們不但成為架設陷阱的高手,也深入了解影響陷阱操作成功的因素以及科學原理。並且我們用二個小方法成功改良傳統陷阱的缺點。
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本校位於全省聞名的公路花園第一站--永靖鄉。校園裡遍植了各色各類,多采多姿的花木,不僅增添了學校優美的環境,而且也是供給我們做科學研習活動的好地方。每當下課休息時間,經常有不少愛好花木的同學聚集在那哩,觀賞娜特具行色變化的變葉樹。「陳同學,這一片美麗的小葉子,到底能夠活多少天?」有一位同學好奇的提出這個問題來。其實變葉樹的私密多著呢?他有待我們去探求揭開。
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當「皇后」遇見「小三」-正三角形棋盤上的皇后互不侵犯問題
如下圖所示,在一邊有6個圓圈的正三角形棋盤,將某個圓圈擺上皇后,此為皇后的根據地,箭號所指的三個與邊平行的方向,是皇后所能管轄的範圍,且兩個皇后不能互相管轄到對方的根據地,不是根據地的圓圈可以兩個皇后共管。我們的研究在討論一邊有n個圓圈的正三角形棋盤中使每個圓圈都被管轄到時,最少需要幾個皇后以及最多可放幾個皇后。為了解最少需要的皇后數,我們採用算術推理以及從三個方向(↘、↙、←)的考慮、由外而內的一整排來作邏輯上的推理得到了一邊有1~12個圓圈的正三角形棋盤的最少皇后數,並嘗試透過電腦程式的執行求出更大邊圓圈數棋盤的最少皇后數。最多皇后數部分,我們透過數學歸納法得到了所有邊數情況的最多皇后數。
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本實驗探討蘋果、香蕉、電石等材料對綠豆芽生長之影響,結果顯示蘋果、香蕉、電石等材料的乙烯或乙炔量能改變綠豆芽莖細胞的生長方向,促進莖徑肥大,莖徑明顯比對照組粗,而酒精處理效果不佳且有異味。完整或受傷的蘋果果實,不論間隔處理或採收前處理對莖徑的促進效果相似,但間隔處理較採收前處理能控制綠豆芽生長情形,但隨著氣溫升高,綠豆芽生長快速,因此1~3 月宜採間隔處理,而4 月後宜採持續處理,促使莖徑肥大更顯著。蘋果皮所產生的乙烯,比完整果實或受傷果實更能促進油綠種綠豆芽莖部肥大,每35g 綠豆使用100~80g 的果皮處理對綠豆芽莖徑的促進效果良好,使栽培的綠豆芽莖徑接近化學藥劑處理的綠豆芽商品品質。
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非理想狀態下Newton's CRADLE(牛頓擺)能量傳遞與單擺週期的探討
探討在非理想狀態下影響1.牛頓擺碰撞之能量傳遞與2.單擺週期的因素。在牛頓擺實驗中,拉起一側的鋼珠,當釋放時,鋼珠(擺錘)將重力位能轉換成動能,並經由與其他鋼珠的碰撞而將能量逐步傳向另一側,使得另一側的鋼珠因能量增加而擺動,且撞擊顆數洽與談起顆數相同,然後鋼珠又延反方向撞回,如此反覆傳遞能量,史牛頓擺持續的擺動。但因能量不完全傳遞,以及鋼珠彼此間的摩擦、空氣阻力的影響等因素,使兩側的鋼珠擺動振福因能量減少而逐漸變小。在此討論撞擊與被撞顆數(擺錘)、擺錘質量、擺錘能量、擺錘種類、擺長,對其碰撞(能量傳遞)次數的影響。在單擺實驗中,單擺每次擺動皆因擺錘與空氣阻力的摩擦而消耗能量,使擺動的振幅與高度會漸漸減少。在此討論擺長、擺角(小於5°)、擺錘大小、擺錘種類及空氣震動的激烈程度對週期的影響。
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—昆蟲馬拉松昆蟲步行模式建立之研究 —
我們想要了解昆蟲在一般情形、食物引誘、驚嚇及遭遇其他昆蟲時的足步運動。經過實際觀察螻蛄、蟑螂、蟋蟀和獨角仙的步行,發現並證實了昆蟲最常使用的步足運動是三足式步行法,並且推翻昆蟲在使用三足式步行法運動時,是從後腳開始運動的理論。我們發現昆蟲在步行時,不一定是從後腳開始運動,而且常常是從前腳或中間的腳開始運動。在實驗中我們也發現斷腳昆蟲也有其特定的步行模式。
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「水」中送「碳」—活性碳對各類水溶液的吸附研究
本研究主要探討活性碳可吸附哪些物質種類。以屈折度計檢量法測無色鹽類濃度,以光度計測有色鹽類濃度,發現活性碳對金屬鹽類溶液的吸附能力不強。活性碳對平面分子型染料的吸附能力極佳,吸附程度大小:亞甲基藍 > 亞甲基紫 > 亞甲基綠,與分子平面間距離有關。活性碳對三種有機酸的吸附:發現吸附程度大小為:己二烯酸 > 丁烯二酸 >草酸,推測:活性碳對有越多π鍵的分子,吸附能力越大。在活性碳濾紙碳囊吸附甲基紅的各項實驗中發現:活性碳質量多、溫度高,吸附量大。但在吸附20小時後或35oC以上,會達到吸附與脫附平衡。甲基紅、亞甲基系列四種分子與活性碳的吸附,符合Freundlich恆溫吸附模型良好的線性關係,也證明π-π interaction確是它們之間主要吸附力。
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高中生物學上、下冊均提到植物細胞與動物細胞的異同,同學們對於這二類細胞,在實驗室裡用顯微鏡觀察比較,他們都看到植物細胞和動物細胞的外形有很大的差別,植物細胞因為有細胞壁,故不呈圓形,觀察植物細胞的細胞質萎縮(Pl- asmolysi )時,好幾位同學問我:沒有細胞壁的植物細胞像什麼樣子?植物細胞去掉細胞壁以後還會活嗎?用什麼方法可以把細胞壁”剝”掉?為了回答同學們的問題,乃著手收集一些分離原生質體的方法,並進行實驗,研究植物細胞及細菌細胞原生質體的特性,以作為將來指導學生親自試驗分離原生質體。
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