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一般球體若以不旋轉的狀態在一均勻重力場下做水平拋射僅會有因重力所造成的鉛直方向位移,但若一開始便施與球體一相當的轉數,造成球體兩側因白努力效應所造成的壓力差,便可使球在離開投手丘到本壘板的十八公尺移動軌跡內有顯著的改變。甚至可以藉由改變出手的角度及握法給予球縱向的位移。實驗中我們製作簡易的高速風動系統和整流裝置模擬出可讓球進行相對運動的風動力,再配合上所設計的低摩擦力介面即可將這些球體的變化軌跡數據化。
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而一天我去老師家三樓頂看海天日落的景像,看見老師和師母正忙著操縱自製的儀器,對準太陽,不知在測量什麼?樣子很像需射砲,引起我很大的好奇心,也想探個究見。老師要我幫忙注意儀表上的數字變化,好讓他們隨時調整儀器的角度;結果因為眼睛直視太陽過久,造成了日盲,有很長一段時間看不見儀表上所顯示的數字。老師笑著說這段時間裹數字已變化了十多次了,而且這種情況老師也遇到好幾次,失掉了許多寶貴的觀測機會。於是我在想,為什麼不利用電腦做一部自動追蹤太陽,自動記錄的儀器呢?
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Carbon Nanostructures Via Dry Fce Exposed to High Temperature
This science project is designed to answer a question of whether or not a chemical reaction is needed to produce industrial quantities of carbon nanostructures by exposing dry ice to a high temperature that is at least 3100°C. A small carbon arc furnace powered by an electric welder is used to produce the high temperature. During control runs, the carbon arc furnace is energized for a predetermined time, after which the carbon arc furnace is de-energized and any carbon particles within the furnace are collected. During carbon nanostructures synthesis runs, dry ice is placed within the carbon arc furnace. The carbon arc furnace is energized and the dry ice is consumed for the predetermined time. Carbon nanostructures synthesized during the synthesis runs are collected once the carbon arc furnace is de-energized and allowed to cool. The volume of the carbon particles collected during the control runs is compared to the volume of the carbon nanostructures produced by the synthesis runs. This science project has discovered that on average at least 16 times more carbon nanostructures are produced during synthesis runs consuming dry ice as opposed to the control runs. Moreover, the synthesis runs did not rely on chemical reactions. Further still, samples of the synthesized carbon nanostructures were imaged using a transmission electron microscope (TEM). The TEM images clearly show high-quality carbon nanostructures that include carbon nanotubes, faceted carbon nanospheres, and the super-material graphene.
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我們學會認星座,繪製「觀測星等需要的星座圖」,包含四季星座、星名及「天文年鑑」記載的星等;想出測量星等的新方法,我們自己設計製作「星等測量器」,利用「黃色透明玻璃紙」測量「夏季24 顆」、「冬季68 顆」及「太陽」的星等。使用「星等測量器」測量星星之亮度(星光最多能穿過多少張的玻璃紙);我們絞盡腦汁將「測量得到星星之亮度(玻璃紙的張數)」轉換成「星等數字」,先發現每3 張玻璃紙可以劃分成一個星等區,大致符合「天文年鑑」記載的星等;後又發現每1 張玻璃紙可以劃分成1/3 個星等區,更精準符合「天文年鑑」記載的星等。這種測量星等的新方法值得推廣與應用。
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洗衣學問一蘿筐;激「濁」揚「 清」知多少?\n─ 從碰撞學說探討衣服的洗淨與洗清作用
小時候,看著媽媽洗衣,小小個子,攀住洗衣機,視線剛好與操作板上幾個按鈕對齊,好奇心的驅使,常常亂按一通,看著指示燈跳來跳去,樂不可支,也不知道這是幹什麼的?及稍長大,識字後,只知道操作板上面寫的是:「洗衣、洗清、脫水」;左邊另外四對按鈕則分別標示:「水流(強、弱)、洗清(加強、標準)、脫水(強、弱)、行程(標準、節約)」;洗衣槽的右上方另有一個旋轉鈕,標示著:「高(水位),中、低、低一、低二」,媽媽告訴我,操作時要依說明書指示,原則上,髒衣服很多時,洗衣粉用量就要多,各控制鈕都要按在「加強」、「強」、「高」的部位。但是有時候,由我幫著洗衣時,也懶得去翻說明書,反正全部按在「最高」、「最強」的按鈕,洗衣粉多放一些,心想一定會洗得最乾淨,不就得了嗎?何必那麼囉嗦幹嗎!問一問班上的同學,他們也有同感,連他們的家長也有很多就是這樣教他們的,直到有一天,我發現褲子的鬆緊帶被洗鬆掉,衣服的邊觀縫合處,斷線張開,更糟的是,藍色的學生外套沾著一排未經洗清的白色洗衣粉,我才意識到,這幾個按鈕中,一定有不少學問存在,本學期國中理化第三冊 20 章談到清潔劑的去污作用, 18 章則提到反應速率與碰撞學說;有了這一點皮毛的認識,使我決心根據以前理化課所學到的「控制變因」科學方法,對這些影響衣服洗淨與洗清的變因,加以一探究竟。
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哇!怎麼這個冬天如此不寒冷,且顯得有些溫暖呢!這在緯度高之寒帶倒是不必再長期忍受凍至零下好幾十度 C 的滋味,但在我們這溫暖的臺灣沒有酷寒之嚴冬,似乎略有所失,根據全球地表溫度的長期紀綠分折,地球氣溫有逐漸升高之趨勢,此種現象若日漸嚴重,據說將導致海水升高、動植物適應困難、亞洲許多小島沒入大洋中,而我們可愛之台灣島,不僅不能享受地球板塊擠壓摺皺後日益漸隆之高山效果一土地漸增,還會因全球增溫效果導致之海水上漲、土地漸消失之恐懼感。因此到底是什麼因素導致地球溫度升高…。這些問題深切地吸引我們這一群稚嫩孩子的關注,因此我們集體投注心力,分頭尋找,收集資料,研擬設計實驗,希一解心中之謎,也希能藉由我們之關注呼籲,全球一齊來挽救此地球危機─溫室效應,期使賴以生存的地球永遠如此地湛藍、清新、適溫,而富有蓬勃生機與希望。
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學校教科書中對光折射現象的探討很少,實驗亦不夠詳盡,儀器也不足,很難使人對折射現象有深入的了解,特別是在「視深」問題方面,僅略為提到,而且定義又不明確,並且無法經由實驗操作測量(僅有理論圖解),令人難以建立確切的概念。基於以上種種理由,深感實驗不足,難以滿足求知慾,因此著手設計一測量折射現象的實驗:利用已知的光學原理(不含司乃耳定律),製作了一個簡易的觀測儀─一視深觀測儀。經由此儀器不僅可迅速讀出視深,並可精確驗明折射定律(Snell定律),及測定各種液體的折射率。
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從網路新聞中得知,如果長期喝重覆煮沸的水,對身體健康恐會造成不良影響(參考資料一)。主要的原因是自來水裡面的硝酸鹽會因為重覆煮沸而轉變成對身體有害的亞硝酸鹽。為了證明硝酸鹽在煮沸的水中是否容易轉變成亞硝酸鹽,我們自行設計實驗證明之,並利用所學自然科學知識解決生活中所遇到的問題。在研究的方法上,我們利用普通的材料,組裝簡單儀器來測量亞硝酸鹽的生成速率,過程容易操作、且富趣味性。從本研究的結果中,我們瞭解到硝酸鉀在沸騰的水中要轉變成亞硝酸鹽其實沒有想像中容易;另一方面,硝酸鉀溶液照射太陽光反而有助於亞硝酸鉀的生成,推測太陽光中的紫外光可能有助於硝酸鹽轉變成亞硝酸鹽。
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一、在製作橡皮筋動力車時,最重要的是要注意車輛結構及其動力來源:(一)車輛結構:1.車身製作:所選擇的竹筷子必須筆直,鎖小螺絲釘前須先鑽洞,否則會影響車身的結構強度。2.輪胎與輪軸的製作:(1)吸管要略粗於竹筷子(2)輪胎與輪軸要確實做到90°緊密結合(3)必須確實找出輪胎的中心點,以減少晃動的情況。3.組合輪胎與車身:輪軸必須和車身呈90°垂直。(二)動力來源:本實驗所使用的動力來源為「橡皮筋的彈力」,將橡皮筋的一端固定於車子的前端,另一端則勾在後輪輪軸上的小螺絲釘上,當車子出發後,橡皮筋要能從小螺絲釘上自動鬆脫,否則會對行進中的連子造成相當大的阻力。二、後輪輪胎的大小:後輪輪胎的大小,對於車子行進的速度與距離有絕對的影響,後輪直徑愈大,行進距離愈遠,但速度卻愈慢。三、後輪輪胎的材質:在第三階段的實驗中,我們改變後輪輪胎的材質,探討何種材質的輪胎,會使得車子在軟木墊的跑道上跑得最快、距離最遠。四、後輪輪胎的重量:輪胎的重量不可以過輕或過重。過輕易產生空轉的現象;過重則橡皮筋會無法帶動後輪。五、車身重量:由於本身車子的動力固定,在車身重量增加時,會造成動力不足的現象,間接而影響到車子行進的距離與速度。
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我真的抓得住你-腳踏車剎車動能能量的轉換
本研究利用腳踏車剎車時的能量,設計製作轉換成電能的裝置,創造一台發電儲電的環保腳踏車。經過多次的改良,我們完成了有效的方法,將腳踏車剎車時的動能轉換成電能,也能輔助剎車系統的剎車效率,達到「綠色能源」、「節能減碳」的目標。現在大家追求節能減碳,能夠一邊騎一邊發電、充電的腳踏車裝置越來越多,但是我們發現市面上這種可以一邊騎一邊發電的腳踏車裝置,其能量主要是我們多費力造成的。而我們的作品是利用腳踏車剎車時本來的動能因摩擦變成熱能所應浪費的能量來進行發電,這樣不但不會比較費力,而且是把本來會浪費的能量收集起來使用或儲存,達到真正節能的效果。我們最後成品『電輪3代』發電盤與摩擦盤合而為一,模組化的型式更有實用價值。
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任意寫出一個三位數,求此三位數減去其倒寫所成三位數之差,再加上此差倒寫所成的三位數,其結果都是定值1089,是不是任意的n 位數,照這樣演算都會有一定值存在呢?似乎均會等定值,這引起了我們莫大的研究興趣。
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