去年暑假我期待的樂事就是可以好好玩「四驅車」，好不容易有了一台，但是不管怎麼跑，還是“好慢好慢”。又看到許多小朋友，甚至於大孩子人手一車，在軌道上跑來跑去，好快好快的跑著！好懷疑為甚麼小小車能跑的如此快呢？ 開學後，有一天班上同學帶他的“馬達”到學校纏繞線圈，啊！原來馬達還能修改，我很小心的看著他細心的繞著。此時心中好想學如何纏繞線圈，目的想使我的車快起來。我問這位同學如何繞線圈，他告訴我這是“單線金字塔”繞法；此時我又傻住了！繞就繞還有不同方法。 經多日的找尋資料、問同學及親自拆了一個同型玩具馬達重繞線圈並裝於四驅車上，終於繞出第一個有點速度的馬達，因為它比原來的馬達快上許多許多，我好高興好高興。後來用最便宜的 20 元馬達來修改也跑出很好的成績。原來馬達轉速快慢是可以用設計的，跟剛開始玩車時的想法完全不同，我相信可以用很省錢的馬達，經改良後就有高速的表現。去年我的最愛是四驅車，現在又學會了繞馬進，閱讀許多有關四驅車的書，因此就選定以四驅車小馬達為主來作為研究的題材。使 20 元為達能麻雀變鳳凰。

大氣圈、水圈與土壤圈是構成自然環境的三大領域，三者之間相互的影響，原本這些空間都具有極大的包容力，亦所謂「自淨能力」，許多的物質進入其中皆會被氧化分解或稀釋而消失於無形。近年來由於工業發展、人口增加，產生大量的廢棄物，長期、密集且迅速的堆積於環境中，使得天然的自淨能力無法應付而失去功能，造成嚴重的後果。就土壤而言，雖有較佳的自淨能力，但是一受污染，除了嚴重破壞土壤品質之外，同時也會直接或間接污染水源 (如:地下水)及空氣，對動植物造成危害，並且難以回復，實不容忽視。本實驗探討:一、土壤淨化能力是否受到不同地區、不同土壤性質的影響。二、同樣的土壤，對不同的污染物(色素、肥料、重金屬)淨化能力強弱的影響。實驗結果顯示大肚山土壤過濾溶液中的色素、磷、及重金屬中的鉻、鎳、銅的能力較中寮及大甲土壤強，只有氮與鉀的過濾能力較大甲土壤差，所以這次實驗中大肚山土壤有最好的污染淨化能力。實驗結果將來也許可以應用於土壤處理場址之適宜性評估。The air, water and soil are three parts of the nature. They affect each other. In fact, they have the "self-purity ability" - they can disassemble many polluted thing by this kind of self-purity ability. These years, because the industry development and the population explosion make lots of waste, the self-purity ability cannot do its best. The soil has better self-purity ability, but if it is polluted, it will not only pollute the water (ex: underground water) and the air, but also damage the animals and plants. We cannot ignore the serious result. This experiment will discuss:1. If the soil self-purity ability is affected by different area and different soil specificity? 2. The different purified results according to the different pollutant (ex: color, fertilizer and heavy metal) in the same soil. Results showed that Da-Du-San soil had strong ability then Chung-Liao and Da-Cha soil in filtrated color, phosphor, chromium, nickel and copper in the solution, but had weak ability then Da-Cha soil in filtrated nitrogen and potassium. Therefore, Da-Du-San soil had the beast pollution-purity ability in this experiment. In the future, results may be applied to the suitability evoluation of the soil treatment place.

在一次偶然的機會下，看到水泥工人在砌牆，他堆疊磚頭的方式和我想的不同？為甚麼他不把磚頭堆疊整齊(圖a)？而是刻意把磚頭錯開(圖b)？我好奇的問工人，他說…。聽完他的解釋後，引發我另外的想法，於是我用自製的長方形積木當作磚頭，試著排出一個矩形，且這個矩形中的積木要錯開，即在矩形中不能有分割線(圖c)。我們共做了十三種大小不同的積木，用這些積木實際操作，並記錄結果。探究記錄結果後，發現了積木的長、寬與矩形長、寬之關係。此外經由探討及拼排的過程中，也發現可利用積木長、寬的差，有技巧的將積木錯開，而找到一種可排成我們想要的矩形之方法。最後配合積木尺寸，釘了幾種不同的外框，做出有趣的益智玩具(圖d)。

有個密碼鎖由D個旋鈕組成，每個旋鈕有N種不同的號碼，由於構造缺點若D個旋鈕中僅有1個號碼錯誤仍能打開密碼鎖，問最少嘗試多少組號碼才能保證一定能打開這個鎖？這個問題等同於在N元D維超立方中找一組點集，點集中的點各自向其D維度畫出延伸線，若超立方中的所有點都至少被1條延伸線所涵蓋，要求重複涵蓋的次數總和要最少。\r 43屆的科展中已經討論過3個旋鈕的情況，我們接著分析4個旋鈕的情況。在討論中發現D=4時並沒有如D=3時保證打開的最小次數公式，我們給出上下限的公式。但D=N+1且N≠6時卻很特別，恰可利用拉丁超立方挑出1組點集，其所有延伸線涵蓋的點都沒有重複，稱為完美控制，而保證打開鎖的最小次數是NN-1。

本研究主要探討水漂彈跳的物理現象，在研究中我們以實驗配合理論，藉由分析不同變因的影響，找出水漂彈跳的最佳模式。在實驗中，我們自行設計並改良發射器，並改變水漂發射的各項變因：包含初速、轉速、及發射仰角，另外也針對不同錐度的水漂進行實驗。同時，自行開發近景攝影及相片分析的技術，以進行測量及分析。\r 我們由實驗得知水漂在擁有較大的初速及轉速時，可有較大的彈跳次數。另外，在相同速度時，發射仰角越靠近20度～25度之間越容易彈跳，且有最低的最低彈跳速率。此外，我們發現使用錐度5度的錐形水漂時可增加彈跳次數，並會產生明顯的滑行現象。\r 在理論分析中，我們針對水漂與水面接觸瞬間的受力進行探究，並根據實驗發展出一套在給訂初始條件時可推算出彈跳次數的方法，適用於我們所用的水漂。

一、消波塊與實驗簡介本次實驗主題是防波堤的設計。在這次實驗中，我們實驗重點放在消波塊上，實驗的消波塊有四種造型：1.協克塊 2.安卡塊 3.天允塊 4.多十字塊(自創)；實驗採離岸堤形式，並固定振幅在 1cm，週期則在 1 秒或 0.5 秒，且不考慮沈箱和消波塊之間排列方式。消波塊又稱防護塊，在第二次大戰的北非戰線上，法軍為了阻擋德軍坦克的行動，於是丟了菱形塊在戰場上；在戰爭完後，清理戰場將這些塊拋在防波堤周圍，以替代護堤方塊。原本是要廢物利用，不料其消波效果甚佳，隨即由水工試驗所研究證明這些東西的確有消波作用，因其安定性良好，於是取得世界專利；此為各種消波塊的前身，在此之後相繼有各種形式的消波塊推出。消波塊最主要的目的是要防止海岸線被大海給侵蝕，台灣地區海岸線每年被大海侵蝕長達 2~3 公尺，政府為了保護人民的安全，每年在消波塊的花費上非常可觀。不過消波塊也有其他用途，有時候到南濱海岸附近，看到一排排的消波塊矗立在那裡，原來這些消波塊是要防止中共的登陸；又有一次到沒有海岸的田園附近時，也發現一些消波塊，赫然發現這些消波塊居然是要防止小偷的偷竊行為。消波塊其他的妙用還有很多，例如：增加海埔新生地、天然釣魚座椅……等。基於好奇心的驅使，我們著手進行消波塊的實驗。我們模擬海岸的情形，觀察消波塊的造型、消波塊的排數、消波塊的排列方式、消波塊的高度、以及波的週期大小，對防波堤反射率、透過濾、孔隙率、安定性及防止地基掏空能力有何影響。二、模型縮尺由於消波塊必須實際應用至海岸邊，故我們的實驗的第一步就是計算模型縮尺；我們到海洋大學查到實際岸邊海浪及消波塊的條件，再考慮符合我們能力的條件，找出當模型縮尺為 1/50時，適合我們的能力範圍。消波塊的長度方面，我們找到協克塊、安卡塊、天允塊實際長寬的資料；而消波塊重量，會視擺放處地理環境而定，我們採用較常使用的「15 噸重/個」。波浪方面，波高會因季節及地點有不同數值，我們採用台灣東北角平均值 1m；至於海浪的週期以北台灣而言，約在 3~9 秒（不考慮颱風時段），我們採 7 秒作為長週期波、3.53 秒作為短週期波。以下是消波塊與波浪經過換算後，所產生的值：（p 代表實際值；m 代表模型值）（一）消波塊部分長度→ Lp ×1/50＝Lm 實際邊長×1/50＝模型邊長 重量→ Wp ×1/50^3＝Wm（二）波浪部分 波高→ Lp ×1/50＝Lm 1m x1/50=2cm週期→ T p×50＝Tm長週期波→ 7sec.×1/50≒ 1sec.短週期波→ 3.53sec.× 1/50≒ 0.5sec.三、消波塊照片※以下是我們在網路上找到的一些實際消波塊照片及其作用：▲南濱海岸消波用消波塊。 ▲田園中，用來防止小偷入侵的消波塊。▲在南濱海邊，有著冒著生命危險去攀越這些消波塊，真令人替他們捏一把冷汗，要是一個瘋狗浪來了，該怎麼躲？▲位在花東海岸，原先為了保護海灘而丟的消波塊，卻攔截東北季風帶來的大量海沙，變成堆積海岸，增加了許多「消波塊海埔新生地」。（圖中凸起的東西便是消波塊）

在地球科學課中，我們知道地震的主要原因，常是由於地下岩層發生斷層因而釋出巨大能量，波及周圍岩層而引起震動，就像一條鋼片被撓屈以致折斷，鋼片彈回而反覆顫動，以致地面震撼，對地上物造成破壞。而台灣地處環太平洋地震帶，地震發生的機率極高，但是發生都是一剎那間的，我們無法觀得其震動的情形，所以我們設計了以下實驗。

從生物實驗中我們得知：浸豆子的水和人的睡液中含有酵素，鄭同學問老師，還有什麼東西含有酵素？老師告訴大家很多食物中，像鳳梨、木瓜等都含有酵素，林同學又問：踝木上提到溫度，酸鹼性和酵素活動有關，到底有什麼關係？這個問題引起班上同學熱烈討論……於是大家決定請老師指導一起來研究「鳳梨酵素」。

Purpose of Research\r Colour blind individuals make up a large part of the population but are not usually considered. I aim to design an interactive guide that can be used when designing websites, social networking pages and various digital presentations to ensure that they are legible to colour blind individuals, by determining which colours generally confuse both red-green and blue-yellow colour blind people.\r Procedures\r I e-mailed my test, which consisted of 240 slides depicting every possible combination of the 16 basic web colours in the form of a frame, a heading-appropriate sized text and a paragraph-appropriate sized text, to a group of red-green and blue-yellow colour blind individuals, as well as an equally sized control group. I asked them to flip through the slides at a comfortable pace and note the slides that were difficult to read offhand, thus getting an idea of which colour combinations are not suitable for colour blind individuals, as well as the combinations that are not visible to those with normal colour vision.\r Data\r I wrote up my results using tables and stacked column graphs to determine which colour combinations were not visible to an unusually great number of test subjects. I then represented the information I collected in the form of a flash guide. This interactive guide allows one to choose a background colour from a wheel of 16 colours, and then be given a choice of appropriate text colours. The user is also presented with an example of the combination that was chosen, showing how the text appears on the background. The guide is easy to navigate and understand, can be posted on the internet or e-mailed, and is not overly technical so it can be used by designers as well as ordinary internet users.\r Conclusion\r Colour blind people are easily confused by colour combinations which might seem clear to us. My hypothesis was proved as I was able to set up a guide that would make it possible for both colour blind individuals and those with normal colour vision to read the text on websites, social networking pages and digital presentations.

1.水污染： 人類將未處理過的生活污水、農畜污水、工業廢水等排入河、海、湖泊中或滲入地下水中，結果直接或間接地危害水中生物及人類的生活與生命，這種現象稱為水污染。 2.水污染的種類與害處： 水污染的害處很多，例如家庭污水含有需氧廢料，會降低河川的溶氧量；洗滌水含清潔劑，會產生泡沫污染；肥料與清潔劑中的添加劑，氮、磷化物排入水中，使藻類水草異常繁殖，造成水質優養化;農業上使用肥料及殺蟲劑，隨雨水流入河川或水庫，經長年累積而造成傷害；此外，電廠和工廠的冷卻用水會造成熱污染，破壞水中的生態平衡‧水中的污染物質，以重金屬離子最為嚴重，重金屬離子在極低的濃度下，就足以產生危害。 3.優養化： 優養化將造成藻類大量繁殖，使水質不再澄清透明，且帶有臭味。一般而言，影響藻類生長之主要因素有營養鹽、日照、氣候等，其中最重要者為營養鹽。隨著人們增加農藥、肥料、與洗衣粉的使用，大量廢水加速優養化現象。由於農藥、肥料、廢水與洗衣粉中，含有豐富的硝酸鹽與磷酸鹽；硝酸鹽經分解後可成為植物所需養分，而磷酸鹽可以增進去污功效，也可以增加泡沫。氮及磷是植物成長中的一種營養物質，當含磷酸鹽的廢水排放到湖水中時，水草、藻類獲得大量養分而增生，藻類大量繁殖後，因光合作用及呼吸作用造成水中溶氧量晝夜變化差異大，於夜間常致使溶氧量太低，呈缺氧狀態，造成魚類等水中生物無法生存，因而死亡，水體也產生惡臭，這就是「優養化」的現象。