學校升旗臺左邊，有兩大叢孔雀椰子樹，結了許多果實。班上的男生頑皮的摘來玩，無意間發現它的果肉觸及皮膚，會使人有又刺又癢的感覺。因此，他們就把孔雀椰子的果實叫做「癢豆」，而且成天拿著「癢豆」惡作劇。於是大夥兒向老師求教，並且詢問老師，為什麼孔雀椰子的果實會使人有又刺又癢的感覺呢？於是我們就一起研究「癢豆」，想從各方面探討「癢豆」的特性及致癢原因，以解開我們心中的疑惑。

常常在牆壁或天花板上看見壁虎四肢緊緊吸附著，可抵抗地心引力而不摔下，就如同電影情節蜘蛛人攀岩走壁一般敏捷。本學期自然課恰巧學習到神經系統以及一部分爬蟲類的特性，讓我們對壁虎吸附力與四肢的關係產生興趣；另外壁虎會斷尾求生，我們對尾巴再生能力以及中樞脊髓受損尾巴和後肢是否再生也非常好奇。於是，我們便開始著手收集資料並歸納、實驗，展開與壁虎做第一類接觸。

(一)上學期初，我們上自然科學，第五冊(三年級上學期)，第三單元「月亮又圓了」。課後對月亮發生興趣。因此我們大家決心以後長期的觀察月亮。並想知道時間對它的位置、形狀等變化有何影響。(二)本學期課本第一單元，又有「我們再來觀察月亮」和第八單元「預測月亮的圓缺」等有關月亮的課，因此為了學好，便把過去觀測月亮的資料做一次整理，並且繼續觀測月亮，以便更深切瞭解本學期，課本上所提示的問題：太陽、地球、月亮的移動對月亮圓缺的關係 ，並學習依我們資料去預測他未發生的變化。

二氧化錳催化雙氧水備製氧氣的實驗中，本組改良傳統排水集氣法，設計重量縮減裝置延伸電子天秤之量取範圍，可每0.1s 記錄一次數據，突破前人的平均速率測法，進而得以比較催化反應中初始速率之差異。本組經實驗發現4mL 以內的雙氧水，二氧化錳經實驗結果與人為考量，當用量3g 時可兼具催化效果及環保減量之目的。而二氧化錳的回收處理以鹼洗的成效最佳，催化劑替代方案則以薑末最佳。

一般初微的教科書中都有介紹方程式實數根的逼近法，然而複數根則未見提及，而且書上所提出的收斂條件也不完備，因此引發了研究的興趣，希望藉此研究擴充已知的方法，使其能夠解決一般根逼近的問題。

流行病學資料顯示，近年來口腔癌發生率明顯增加。本研究之目的是探討口腔黏膜細胞微核發生頻率及彗星分析法之基因傷害指標是否與菸、酒、檳榔暴露有關，以及是否可以看到菸、酒、檳榔之交互作用。 研究對象為桃園地區山地鄉之民眾，利用問卷收集個人之菸、酒、檳榔及干擾因子之暴露資料，再採集樣本之口腔黏膜細胞及血液樣本，進行基因傷害評估。 結果顯示，口腔黏膜之微核發生率與檳榔之暴露相關性最大，可以解釋12.6％；然而，彗星尾部動量和尾部長度則以香菸暴露解釋力最大；同時，檳榔與香菸的基因傷害交互作用似乎存在。因此我們認為，口腔黏膜細胞之微核發生頻率對於檳榔暴露者應是不錯的基因傷害指標，而香菸暴露則以彗星分析法之指標較為敏感。 ;Epidemiological studies showed that the incidence of oral cancer increased significantly in recent years. The purpose of this study is to evaluate the genotoxicity of cigarette smoke, alcohol and betel quid use as well as the. interaction effect between these three risk factors. The study subjects were selected from residents lived in a mountain area of Tao-Yuan county. We used questionnaire as a tool of exposure measurement. The exfoliated oral buccal cells and blood samples were collected for the assay of micronucleus frequency (MNF) and comet assay. We find that there are higher MNF in smokers, alcohol drinkers, and betel quid users compared with nonusers. However, a significant difference can not be found because of small sample size. The relationship between MNF and three risk factors was strongest in betel quid use, however, for smokers the parameters in comet assay were more sensitive than MNF. There is a tendency of additive effect between cigarette, alcohol and betel quid although without statistical significance. Advanced statistical analysis is suggested to find stronger evidence in the genotoxicity biomarker.

一天，上數學課時，老師提出了一個問題：「鈍角三角形，能切割成銳角三角形嗎？」乍看之下，這題目似乎很簡單。班上大將X答道：「這還不容易！」然後很神氣地走上臺去，畫了約十分鐘，臉色逐漸發白，仍解不出來！在班上大將紛紛戰死沙場後，老師微笑道：「這問題不像你們想像的那麼容易，要好好思考，才能解出來。回去好好想吧！想到了寫成報告交出來，加平時分數。」 課後，老師還告訴我們，這題目她已給了三屆學長做過，都沒有人做出完整的解，老師鼓勵我們動動頭腦仔細思考，想出解來，讓大家分享。 敗在一個三角形下，實在心有不甘，於是，我們決定要解開這道題目！

蘭科植物的但子不具胚乳，種子萌芽時必須靠外界供應養分，一為自然繁殖，種子必須播種在蘭根附近，靠蘭菌供應其養分。另一為無菌培養靠增養基的養分，供應僅子的萌芽，因而，我們想在此實驗中探討培養基的 PH 值，糖及無機鹽的濃度，對種子萌芽的影響。

NO.60-05 2021 OCT | 科學研習期刊目錄 本期專題 綠色永續化學 讓化學陪著地球永續發展──淺談綠色化學 | 黃琴扉、林寬禮、施雪雯、陳盈瑗 菱殼炭循環經濟 | 林弘萍 廢物利用：生質物氣化技術的前世今生 | 吳耿東 親子時光：是藥，還是毒？淺談家庭中的化學物 | 潘愷 農漁村地方創生環境永續綠色化學應用實例 | 施君翰、曾宗德、呂友銘、高偉傑 社群媒體、傳統新聞在食安議題扮演的角色 | 黃佰璋 教學現場 酒精的創意科學活動 | 謝迺岳 國中自然「熱的傳導」單元延伸實驗 ——運用紙箱烤雞活動落實綠色化學精神，引導國中生探討降低空氣懸浮污染物排放之課程範例 | 謝昆宏 麗山火箭飛 | 鄒語騏、吳明德 科學新知 行星磁場的形成 | 龔慧貞 隱身大地的晶瑩寶藏 | 王郁軒 未來的冬春季鋒面會怎麼變化？ | 王嘉琪 特約專欄 跨領域科學閱讀之教學研究──以〈To The Stars! The First American Woman to Walk in Space〉為例 | 劉淑雯、游舒媛 STEAM課程融入中學探究實作的案發現場 | 王冠智、黃琴扉 森棚教官數學題—奇怪天秤 | 游森棚 科普活動報導 科教館女性科技人才培育課程綜論與教學現場延伸運用之實踐 | 黃真瑱、佟冠誼、蘇萬生 科教館GO好玩 疫情下的線上營隊實踐與挑戰：科學屋塔房 | 高淑惠、林怡萱、劉軒齊 後疫情時代的數位創新學習── 以國立臺灣科學教育館｢結合適性回饋機制之自主科學DIY數位創新學習｣為例 | 陳香微、賴秋琳、吳書豪、李致翔 總召集人的話 心裏常常想著什麼是好的科普文章？科學內涵是首要的，太淺顯易懂顯得沒有深度，立論堅實又顯得不夠平易近人；容易理解又有足夠深度的科普文章一定來自在該領域有深入耕耘的作者，因為深入耕耘，才有能力在文章裏信手捻來講得有味道又有畫面。科普從往常的匱乏模式、上對下的傳播，到近來的公眾理解科學甚至公眾參與科學，都可以廣義的稱之為科學傳播。科學傳播可以定義成運用適當的技術、媒介、活動及對話，以產生個人對科學的AEIOU回應：意識（Awareness）、樂趣（Enjoyment）、興趣（Interest）、意見（Opinion-forming）、了解（Understanding）。我們看到的許多科學節目、科學動畫或是科學影片，多少都有AEIOU的不同程度回應；不管在教室內的科學課程或是在教室外的科學活動或是不同通路的媒體傳遞具科學內涵的報導等等，都屬於科學傳播的一環；疫情期間大家也變成了自媒體的一員，跟科學傳播的關係更是密不可分。如何吸引受眾的目光、讓他知道要表達的科學意涵、也願意採取行動學習科學，這都是第一線教師一致努力的目標。 本期的專題主題是綠色永續化學，想到化學就想到連續劇《絕命毒師》（BreakingBad），這個節目跟《CSI犯罪現場》一樣，讓大家在休閒娛樂過程學習許多化學知識。有個不變的道理是：當我們想解決一個眼前的問題，在過程中會有很多的問題陸續出現，再來就是一個多變數耦合的問題；只有透過review歷史吸取前人經驗，才能宏觀的訂定目標策略，透過最大利益來解決長遠的問題。這個道理在綠色永續化學的各個子題中都期待大家檢驗，保有此思維的思考，常常問有這麼好嗎？會不會衍生更多的問題？ 我們與化學相遇總是在《絕命毒師》《CSI犯罪現場》這麼驚險的場合嗎？對於化學我們是無可迴避。從源頭的管控讓有害物質的釋放、以及環境遭受的衝擊降到最低，生產過程提升使用率、減低衍生物及減廢等都是黃琴霏老師所提綠色化學的理念。菱角產地台南官田區就為每年龐大的菱殼廢棄物所苦，成大化學系林弘萍教授在專業上透過碳化產出菱殼炭，成為吸附異味的官田烏金，以及造粒後吸附精油緩慢釋出氣味的產品；化學專業在循環經濟充分發揮。沒有二氧化碳淨排放的循環是生質能的典型特色，生質物氣化技術的前世今生既古老又充滿機會。所有的化學物在某種劑量以下都可能是安全的，零檢出是不可能的，這些一般的常識的不足也曾在國內的大新聞中如空氣般的日常；當我們發現很多昨是今非時，就該發現國民科學素養其實不差，反倒是政治問題凌駕科學議題；生活環境中避免不了化學，劑量及傳遞途徑的基本常識很重要，唯有知己知彼，才能免於恐懼並避免危險；日常面對及接觸的空氣清淨機、臭氧機、除草劑、戴奧辛等都需要我們認真的對待理解，把沒有不毒的化學物質變成劑量正確的仙丹。食物安全是大家的切身問題，絕對不會被忽視，三聚氰胺、瘦肉精、塑化劑等等都是重要的案例；資訊傳遞的途徑從傳統媒體的不夠即時性到現今的社群媒體及自媒體，在深度及廣度上傳統媒體更是節節敗退，但也因為真偽難辨，科學的基本常識以及處理事情的科學態度都是避開假新聞荼毒的墊腳石。 教學現場 「物體本身沒有善惡，它的價值要由人們決定」，YouTube上製作滿二百集「科學五分鐘」的謝迺月老師，透過九個以酒精為主題的科學動手做活動，為酒精平反，也讓我們透過動手操作對於酒精相關的許多化學知識更加有感理解。食物烹調過程中熱傳導相關的問題長久以來與人們密不可分，生活中的問題透過實作讓學生有感且理解綠色化學精神。麗山高中的化學老師跟物理老師合開課程，讓我們知道探究與實作從氣體主題轉變到火箭主題的過程，從課程規劃、課程實施以及加入軟體使用的疫情解決方案，化學&物理課程不是漂亮的水果拼盤，而是讓讀者有感真正融合的綜合果汁，都是第一線老師很棒的學習典範。 科學新知 我們熟悉地球的磁場，那太陽系其他行星也有磁場嗎？亞洲首位獲美國礦物學會會士女科學家龔慧貞老師透過地核發電機理論模型幫您解密行星磁場的形成機制。臺灣一年平均雨量接近全世界平均值的三倍，但是卻也是嚴重缺水區域，蓋水庫絕對不是唯一的解決方案；您喝過千年以上年紀的礦泉水嗎？〈隱身大地的晶瑩寶藏〉一文會讓您讀得很有畫面，地底下溫泉、伏流水、水中礦物質等的許多水資源秘密也將一一揭曉，讓我們知道師法自然是永續經營之道。預測一直是個迷人的問題，股市預測、推估產能、天氣預報等等，透過歷史資料的建模與及近期資料的觀測，融合觀測資料及模式模擬的資料，已經是近來氣象分析的重要工具；在極端氣候下及非線性氣候方程條件下的不確定性必然存在，數值模擬更具挑戰。 特約專欄 透過科學家繪本閱讀及延伸的探究活動，去連結學生生活與知識，也透過閱讀科學家典範的日常去理解其性格並喚醒讀者自身的科學家性格-「像科學家一樣思考、進行探究」，提升讀者對科學研究的興趣。STEAM課程融入探究實作現場會遇見的問題、阻力、解決方案以及可以獲得的回饋，都在第一線教師的反思表達中呈現於文章中。天平是個公正平等的象徵，被用在買賣交易也用在司法圖騰；現在有個不公平的天平，如何透過這個奇怪天秤找出五個硬幣中的唯一偽幣，如何找出十一個硬幣中的唯一偽幣？這是讓人黏著度很高的問題，花點時間，享受解題的樂趣。 科教館GO好玩 科教館〈女性科技人才培育課程綜論〉一文從教師面以及學生面的培訓角度呈現其實施流程及建議。科學活動的舉辦受限於疫情，科教館線上營隊建立的合作模式、教學內涵及教案都是重要參考資料。科教館透過執行「結合適性回顧機制之自主科學DIY數位創新學習」計畫的成果，來呈現透過科技突破時空限制，開創數位創新教學，也是後疫情時代下之教學改變契機。 總召編輯委員 - 李旺龍 關於本刊 出版單位：國立臺灣科學教育館 發行人：劉火欽 總召集人：李旺龍 編輯委員： 物理科吳仲卿/陳耀榮/李柏翰/盧玉玲 | 化學科古建國/許良榮/王伯昌/林如章/周金城 | 生物科王美芬/蕭世輝/陳建志/郭淑妙 | 地球科學許民陽/王郁軒/李文禮/謝隆欽 科技科張玉山/汪殿杰/林育沖/趙珩宇 | 數學科李源順/鄧家駿/溫世展/張宮明 | 跨領域學科李名揚/連信仲 | 特約專欄 游森棚/黃琴扉/陳正改/劉淑雯 策劃：曾聰邦 主編：吳中益 本月專題特約主編：古建國 編輯：佟冠誼 林博雅 網頁設計編輯：施曉恬 投稿規範請來信詢問：article@mail.ntsec.gov.tw

布袋蓮是一種生長快速、繁殖力強的一種植物。本省除台東、花蓮及離島地區外（分布較少）、它幾乎遍佈了其它縣市的水域，而造成了許多災害如：1.淤塞河道，導致河流水洩不通，每屆雨季造成水災。Z 阻塞農田水利系統，使水利工程形同虛設，影響農田灌溉。3.危害水生動物的生存；密佈水面，使水中缺氧，損害水生動物生態。4.妨礙水中植物生長，如：抑制水稻生長。5.形成病蟲害之溫床，蚊蟲及其它帶菌者易棲息其間大量繁殖。我們有鑒於此數量繁多，目前尚無法予以防止繁殖或根除之措施，乃衍發其作有效利用的美麗憧憬。

「重複圖形」是本篇報告研究的問題，我們利用「方程式」建立一個尋找重複圖形，並証明其個數的方法。利用此方法得出下面的結論：1.會形成lap 2 的凸多邊形只有2 種，即三角形和四邊形。(1)「lap 2 三角形」只有1 種，即等腰直角三角形。(2)「lap 2 四邊形」只有1 種，即二邊之比為1： 且內角是45°、135°的平行四邊形。2.會形成lap 3 的凸多邊形只有2 種，即三角形和四邊形。(1)「lap 3 三角形」只有1 種，即內角為30°–60°–90°的直角三角形。3.其他的lap k 三角形：(1)任意內角為30°–60°–90°的直角三角形都是lap 3k²，其中k是正整數。(2)邊長比為1：m： 的直角三角形是lap (m²+1)k²三角形，其中m、k是正整數。 To find repeated figures, we construct a method to search them with the help of algebraic equations. Here we arrive at：1. There are only two kinds of lap 2 convex polygons, triangles and quadrilaterals. (1) The only lap 2 triangle is isogonal right-angled. (2) The only lap 2 quadrilateral is the one that contains angles 45°, 90° and two neighboring sides with the ratio 1: . 2. There are also two kinds of lap 3 convex polygons, triangles and quadrilaterals. (1) The only lap 3 triangle is the one with angles 30°, 60° and 90°. 3. Other kinds of lap k triangles are listed as following: (1) A triangle with angles 30o, 60°, 90° is a lap 3k², the k is a natural number. (2) A right-angled triangle whose ratio is 1 : m : is a lap (m2+1)k², the m and the k are natural numbers.

During the biology classes from junior to senior high, we have learned many interesting instance of different animal behavior. Most people paid more attention on the Vertebrates as their experimental subjects. The other species around us, although with simple body structures, may behave rather complicated and versatile reactions. In particular, one of the most common insects with simple body structure in our neighborhood is the American cockroach (Periplaneta americana). The aim of this study is to investigate the different swing motion modes of antennae of American cockroach by computer-aided Imaging Analysis. The parameters of each swing motion mode were calculated in order to analyze how light (including light stimulation and light adaptation) and vibration may affect the antennae behavior of American cockroach. It was found that the antennae swing motion modes were significantly different under different types of stimulus. If two types of stimulus occurred at the same time, the reactions of antennae motion may become conformable. In conclusion, antennae behavior has shown to significantly affect the survivability and environmental adaptation of American cockroach. Not only the antennae are considered as the sensitive receivers; but also they are the important transmitters to reflect physiological status and environmental condition.從國中到高中的生物課堂上，我們學到許多有趣的動物行為例子，但前人多以脊椎動物作為研究對象，而我們身旁的許多生物，身體構造雖較為簡單，但行為表現卻豐富多樣，尤其是常見的美洲蟑螂(Periplaneta americana)，可說是最親近我們的昆蟲之一。本研究以攝影紀錄的方式，透過電腦進行影像分析，記錄不同刺激下蟑螂的觸角擺動模式，並計算出各項觸角運動的參數，以瞭解光線(照光刺激或照光適應)與震動刺激對其觸角行為的影響。我們發現在不同因子的刺激下，觸角擺動的模式具有差異，若兩種刺激同時發生，蟑螂觸角的行為亦具有整合性的反應，證明蟑螂觸角的行為模式，對其生存與適應具有重要意義。這也代表觸角除了為敏感的受器，亦為能反映出生理與環境狀態的重要動器。