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我變!我變!我變變變! ~澄清石灰水變身大考驗

在五上自然課「氧與二氧化碳」這個單元,課本交我們利用澄清石灰水來檢驗二氧化碳,如果澄清石灰水變白色混濁即表示該氣體為二氧化碳。此外,老師還告訴我們:『如果繼續通入二氧化碳,則溶液會再變澄清』,我們上課時卻沒有人成功將混濁的石灰水再吹澄清。在研究過程中,我們先解決石灰水配製緩慢的問題,利用棉花過濾,快速取得澄清石灰水。然後利用二氧化碳鋼瓶提供穩定的二氧化碳來源,測量石灰水的濃度、體積、二氧化碳氣泡大小以及流速等因素影響,經過不斷的研究努力,終於解開影響石灰水變混濁的因素以及上課時無法將已混濁的石灰水再吹成澄清的真正原因了。

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臺灣西北海岸藻礁的生態價值

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紙愛科學DIY

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認識台灣海洋貝類-麥螺

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天降神兵-降落傘實驗

我們為了做出“可以在空中停留最久的降落傘”,所以實驗了好幾項有可能影響降落傘降落時間的因素。包括有:1.用什麼樣的材質來製作降落傘的傘面,才能讓降落傘飄得慢呢?2.降落傘的載重量與降落傘降落的時間有什麼樣的關係呢?3.降落傘的形狀和降落的時間有沒有關係?4.降落傘的傘面開孔會不會影響降落時間?孔的大小與降落時間有關係嗎?5.降落傘繩索的數量及長度會不會影響降落時間?6.降落傘的傘面積大小與降落時?我們認為降落傘除了要顧及它的飄降的情況外,還有降落地點以及降落時間的長短。經過一連串的實驗、記錄、以及討論後,我們發現降落時間的長短和降落傘本身各方面的因素最有關聯,而降落傘的材質、傘面積、形狀、傘面開孔、載重量、繩索等都與降落傘飄降時間有密切相關。

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H1N1新流感病毒的有關知識

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聽音辨位的研究及其應用

本研究由電影「十面埋伏」中聽音辨位擊鼓的神技獲得啟發,進而探討聽音辨位的原理,並以一對麥克風同步錄音時所產生的左右聲道接收音訊的時間差,來印證聽音辨位的可行性,運用此原理以一般常見的電腦音效卡與廉價的聲波感測器(壓電式蜂鳴片)來實作,並將其應用在彈著點及時顯示系統上。由實作與測試的結果看來,我們的方法可以正確的判斷出音訊資料中左右聲道的時間差,並即時地顯示出彈著點的位置座標,在48公分見方的靶上,平均誤差是1.18公分,還不錯的成果。

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生態瓶的獨白

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酵素進階的植化素多酚

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在國小校園遇見AI人工智慧

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綠島地質之旅-火山活動

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有數學感的教與學—以周長和面積為例

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