我們製作了一個音準練習程式：使用者輸入聲音後，經由音頻辨識方法求出其頻譜中最高振幅之頻率，以之為音高，再將其與目標音高相較，得到其誤差率及走音程度。此外還可發出對應的鋼琴及正弦波的聲音，方便使用者校音。文中說明音頻辨識的方法，一些關於音樂的基本知識，微軟公司的wave 檔格式，及此系統之應用。我們使用FFT 辨識頻率，且將針對此部分演算法做簡單的說明，並探討如何達到所需之頻率準確度，及如何以較高效率辨識。目前誤差率已可達到1Hz 以下，判斷時間也在秒之內。儘管國內外也有一些具備相似功能之音樂編曲軟體，但其功能十分繁複，使用者常需花費數週時間學習，且價格常高至數千元，非一般使用者所能負荷。而這個程式不但使用方便，功能簡單，容易上手，且不需任何費用。We have developed a singing-practicing program: after input the sound, we judge its pitch from the corresponding spectrum; then we compare it with the selected one, and output the deviation, so that the users can see if they had been out of tune. Also, we provide the sound of the piano and the sine wave sound of the chosen pitch, which can help users get the right pitch. This report will briefly introduce the method of pitch recognition, some basics of music, and Microsoft's wave file format. In addition, we explain the application of this program. We use FFT to transform a sound wave into the spectrum, which are briefly explained in the article, too. Also we’ll discuss how to improve the accuracy and efficiency of the transformation. So far the deviation is less than one Hertz, and the recognition takes less than one second. Though there have been some commercial software with similar functions, they are often complicated to use, and cost a lot. This is not affordable to most users. On the contrary, our program is not only convenient and easy to use, but also has a simple user interface. What’s more, it costs no money!

席貝克效應〈Seebeck effect〉是熱能與電能之間的一種固態能量轉換方式，當兩種不同性質的金屬導線之端點連接形成封閉迴路時，若兩接點間有溫差，則兩接點間可測得電壓，而因單位溫差所產生的電壓差稱為席貝克係數〈Seebeck coefficient〉。由本實驗的結果發現：溫差大小、導線特性〈熱電係數〉、導線表面有無氧化層是影響席貝克效應中電壓值及席貝克係數大小的原因。溫差越大，電壓值越大。鉑〈Pt〉與其他金屬的熱電偶導線組合之熱電轉換效能為Pt-Fe > Pt-C > Pt-Al > Pt-Sn；導線的表層若有氧化層，會造成電壓在上升過程中穩定性不佳，產生高低起伏的跳動溫壓曲線，但在較高溫差時，溫壓曲線趨於穩定上升狀態。The Seebeck effect is one of thermoelectric effect. A voltage existed between two ends of different metal wires when a temperature gradient existed between the two junctions. This means the conversion of temperature differences directly into electricity. The voltage induced was called electromotive force, EMF. The EMF generated was dependent on the properties of the wires, which formed the thermocouple and the temperature difference between the junctions. This paper was to study the effect of variety of wire combinations and geomtric properties of wires in thermocouple on the Seebeck coefficient generated. The results indicated that temperature difference, wire properties, and absence or presence of oxidative layer on the surface of wires were the factors to affect the magnitude of voltage and the Seebeck coefficient. As the temperature difference between the junctions was increased, the voltage increased. The combination effiency of conversion of temperature difference into electricity of platinum was following： Pt-Fe > Pt-C > Pt-Al > Pt-Sn. The presence of oxidative layer on the surface of wires caused instability during the process of voltage increase. It made the temperature-voltage curve up and down. On the contrary, when the temperature difference was big, the temperature-voltage curve became increased stably. The temperature-voltage curve was independent of geomtric properties of wires.

好「繩」省水自動澆花器，是一個全新的澆花器設計，與傳統的人工澆水、自動噴水及滴灌系統完全不同，沒有人工及噴水澆花，水資源到處溢流的浪費，更不會有滴灌式滴水孔經常堵塞，無法出水的問題。 本澆花器架構簡單，只需回收的兩個寶特瓶及吸管，再加棉繩，即可完成，操作方法容易。它利用大氣壓力、毛細現象及重力原理，由棉繩緩慢吸水到土裡。省水、節能、自動供水是澆花器的三大優點。經過測試，它比傳統的澆水方式約節省78%的水。此外，不需要電，利用盛水容器水位的高低及棉繩數量、種類、水沿著棉繩爬升的高度，就能精準調整控制出水量，有效提供植物生長所需用水。它適用範圍大，不管室內還是室外，大部分盆栽都可搭配使用。

課程名稱 乾洗手 科別 化學 作者資料 實驗組 授課對象 親子 課程時間 1小時 教學目標 1. 學習正確的洗手步驟。 2. 認識酒精能夠殺菌的機制。 3. 正確的使用實驗器材(燒杯、滴管、電子秤)製作乾洗手。 課程簡介 推廣「乾洗手‧洗乾淨」，強調洗手的重要性，了解酒精消毒的原理，自製乾洗手。 教學流程 一、 引起動機(10分鐘) 1. 詢問大家平常有無養成勤洗手的習慣，是否知道正確的洗手方式；藉此教育正確的洗手觀念。 2. 在公共場合不方便洗手時，可以使用乾洗手替代。 二、 發展活動(10分鐘) 1. 介紹乾洗手的主要成分為酒精，還有它的消毒原理。 2. 乾洗手的另一成分為凝膠，具有增稠、保濕的功能。 3. 乾洗手常見的添加物，例如茶樹為天然的抗菌配方。 三、 操作活動(30分鐘) 乾洗手製作 器材：95%藥用酒精52克、冰晶凝膠17克、茶樹精油1克、燒杯兩個(400ml、100ml)、 攪拌匙1支、電子秤1台、瓶子2個。 操作步驟： (1) 先拿小燒杯加入95%的藥用酒精(52g)後再加入與茶樹精油(1g)調在一起，此為A。 (2) 將大燒杯裝冰晶凝膠17g，此為B。 (3) 將A慢慢加到B中，一次不要加太多(約分成三次加入)，邊加入邊攪拌，從乳白色攪拌至透明。 (4) 完成製作，將洗手露裝入瓶中，即可使用。 四、 綜合活動(10分鐘) 1. 討論在那些場域適合使用乾洗手。 2. 測驗與討論。 (1) 為什麼酒精能消毒? (2) 多少%的酒精可以達到最好殺菌的功效。 所需材料或儀器 95%藥用酒精52克、冰晶凝膠17克、茶樹精油1克、燒杯兩個(400ml、100ml)、 攪拌匙1支、電子秤1台、瓶子2個。 關鍵字 乾洗手 與教材的相關性 121-1a.察覺物質各具不同特徵(如顏色、形狀、軟硬、氣味、粗細等)。 121-4b.探討物質性質改變的現象，將這些改變分成物理變化或化學變化，並設法應用於日常生活中。 218-2a.察覺生活周遭某些物質的性質會改變。 420-4a.認識以下各種人造材料的特性、簡單的製造過程及其在生活上的應用： (1)石化工業產品；(2)衣料纖維(例如聚合物)；(3)常用木材製品； (4)常用金屬製品；(5)玻璃與陶瓷；(6)新興的科技產品。 411-4a.實際製作一個成品模型。

在悶熄的蠟燭的實驗中，水位會上升多少？以往都是以「燃燒消耗空氣中1/5的氧氣，所以水位會上升1/5」來說明，並藉由水位上升高度為容器高度之若干比例來加以證明。但常我們探討其中的變因時，除了發現此說法是不恰當的，此外也找出影響水面升降的因素，包括：不同的容器、蠟燭的粗細與長短、火焰的大小以及瓶內溫度的高低等，並發現最主要的因素，是氣體的熱漲冷縮。由於此現象使得瓶內氣體再瓶子密蓋之前因受熱膨脹而逸出瓶外，而且水位在火燄熄滅前會因燭火乎滅忽明而有升降，並於火焰熄滅後瞬間快速上升，充分說明了瓶內空氣的熱漲冷縮對水位的影響。因此我們利用具火槍取代蠟燭，在無空氣逸出的實驗條件下，將點火槍點燃。在假設點火槍釋出的丁烷完全燃燒，二氧化碳在短時間內容溶於水中以及水蒸氣完全液化的前提下，根據實驗所得水位上升的體積分率(1/67)，求出在燭火熄滅後瓶中仍存有9.25%的氧氣。釔結果與文獻所述，利用色譜分析求得的結果(11%)相近。如果我們以點火槍結果，模擬蠟燭燃燒，來對照我們蠟燭實驗的結果，在模擬的過程中，我們設法測出蠟燭燃燒時瓶內的溫度(將蠟燭與容器頂端之中點的溫度視為瓶內的均溫)將因受熱膨脹而逸出瓶外的氣體扣除，又因蠟燭燃燒前後的質量變化極小，無法以天平秤得，故以丁烷燃燒後殘留9.5%的氧氣來模擬蠟燭燃燒後的狀況，並將瓶中蠟燭所佔體積扣除，利用理想氣體方程式求出水位應上升的體積分率為1/6.5，此數據與我們的實驗結果(1/7.7)相近。