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「姊!氣象要開始報導了。」因我們明天要到南部去遠足,所以我就要注意看氣象報導,「高雄、台南等地多雲局部陣雨… 。」那我還是怕報導不一定準確的心情上床了。當天早上太陽還是出來了,所以我就不在意昨天的氣象報告,一路上都沒下雨,直到台南天氣忽然轉陰,過了一會兒雷雨交作,我們只好呆在車廂內等著雨停。自從這次遠足以後,我對半信半疑的氣象報告,增加了信心。升上五年級在自然課本第五冊第八課講到了「氣象報告」這個問題,有同學問老師說:「氣象報告是不是完全準確?」老師笑著說:「這要你們想辦法自己去探討才是啊!」於是在老師的輔導下便利用少年科學研習活動的時間,展開了這項探討氣象報告是否準確的活動。
這是一個有趣的現象,而且當寒流來襲或天氣變玲的時候,就特別明顯。你知道這是什麼嗎?且聽我們緩緩道來 ─ 每當天冷的時候,總是發覺住在台中市邊緣地區的同學,一來到位在市區的學校,進人教室後,就匆忙地脫下身上厚重的外套,彷彿多穿一會兒,便會汗流夾背一般。反觀住在台中市中心的同學,則不見如此景象。難道,這兩地之間的氣溫真有如此大的差異嗎?是什麼原因造成的?除了氣溫之外,還有那些不同的地方呢?……
在本學期自然科學課程中,我們學習到密度一課,老師指導我們測量一塊不規則形狀膠泥的體積,只要將膠泥放入水中,量水上升的體積就等於膠泥的體積,真方便!這使我們想到石頭的體積也可以這麼量,更引起我們對石頭密度的興趣,於是在老師的指導之下,我們進行了下列的探討。
土石流對南投山區居民是個夢魘。本主旨在探討土石流中不同粒徑粒石的流動現象、破壞範圍、與分佈形狀,及渠道長度、含水量、含泥量多寡對其影響與成因。研究中以堆積遠近表破壞力強弱。大粒徑隨流動而上升至土石混合體上方,小粒徑下降成為軸承;當混合體含水量越高,現象越顯著。流動渠道越長時,大石跳上混合體的高度越高,堆積距渠道出口越遠,大、小石的差距越大,表破壞力越懸殊;堆積形狀呈放射扇形。不同粒石在個別、混合、加水、加水與高領土的實驗設計中,其顆粒分布的改變,與力及能量交互作用有關,而受固體對剪切力的分散程度比水來得大的因素影響甚巨。土石流流動中,地質材料互撞,粒徑越大,剪切力與分散力越大,易集中於堆積表面與前端,且此運動過程,處持續變形狀態。顆粒流的特性在整治時應列為重要考量。
高屏溪的風吹沙問題日益嚴重,本研究先調查高屏溪風吹沙問題現場了解現況,再採樣分析高屏溪高灘地沙土含水量和粒徑,最後比較不同粒徑和含水量的沙土被風吹動的差異。研究獲致主要結論如下: 一、風吹沙容易發生在初秋、初春與冬季,這些季節是高屏溪的枯水期,此時水位下降,河床高灘地裸露出乾燥細微、缺乏植被覆蓋的淤沙,成為風吹沙的沙源。 二、枯水期間,高灘地沙土平均含水量只有7.6%,94.6%是粒徑小於0.42mm的沙土。 三、在3.9m/sec的風速下,顆粒大於0.42mm的沙子不容易吹動,小於0.42mm的沙土較容易吹動。 四、含水量越高,沙土越不容易被風移動。 五、根據研究結果,加強流域上游的水土保持,枯水期設法增加高灘地沙土含水量,是預防風吹沙可能有效的方法。
明德水庫上游集水區新建公路之山壁,但見岩層怪異變化多端,與課本上陳述之各種地質景觀,頗多雷同之處。而且在短短六公里內,其地層與岩相重複出現,呈明顯的對稱性,為了一窺大自然的美妙傑作,並了解其真相,遂引起我們進行實地觀察研究之興趣。
人類是自然的寵兒,理應主動地接近自然,了解自然。宇宙是自然的全部,包含了天和地,內中還不知道有多少學問,等待看人類去發現,了解和運用,天上的星星雖然只是自然的一部份,但是我們又知道多少呢?尤其是我們這些國中學生,白天看不見星星,晚上又被強烈的電燈遮蔽了星星的面目,深夜嗎?我們要睡了,因為怕明天上學會遲到啊!所以我們想做一們白天也可以看星星的機器,來滿足我們和以後的學弟學妹們的求知慾。我們把構想說給老師聽,經老師們的同意後,就著手做了這一台自學機。
老師要帶我們去三峽溪及支流五寮溪沿岸作地質考察,以使我們更加了解地質作用的影響。準備資料時,一位住在五寮溪旁的同學提出:為什麼他們那邊的河谷非常開闊,反而在比較下游的地方變成了峽谷?這引起了我們的好奇心,於是決定要特別加以研究。
根據第48屆全國中小學科學展覽作品:「做一個能輕易測得地球半徑的人-利用太陽光求地球半徑」研究,他們利用影子來測量同一經度南北兩地的太陽仰角,求得地球半徑。我們認為該團隊記錄時,因陽光形成的半影、選擇中央氣象局測候站公布太陽過中天時間為據、測量日期選在一月下旬,這三點令我們懷疑其報告可以求出極接近實際值的真實性。我們改進前人研究的缺點,利用水晶球360°聚焦太陽光的性質,自製一個不受風及半影影響的「太陽仰角記錄器」,並選定同一經度太陽過中天時間相同的「冬至」及「夏至」兩天測量,以所在經度換算測量時間,並輔以當天太陽過中天時太陽方位角180°正南、0?正北方校正,測量出地球半徑為6457.8947km及6336.0477公里,誤差值1.25%及0.66%。
今年我們上了國中,地理課時,老師說:“我們家鄉大漢溪所屬的淡水河系是全省第三長河,可惜已污染多年,甚至下游還發出陣陣惡臭”。我們聽了不僅難過,也察覺:供給板橋、新莊用水的板新水廠正位於大漢溪的中游,它的污染實在和我們的生活有著密切的關係,於是,我們著手做了以下的探討。