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水泥工人的困擾

科展類別

全國中小學科展作品

屆次

第51屆--民國100年

科別

數學科

得獎情形

最佳創意獎

學校名稱

新北市樹林區文林國民小學

指導老師

林忠正;王郁惠

作者

林子欽;陳沛琦

關鍵字

因數,倍數

摘要或動機

在一次偶然的機會下,看到水泥工人在砌牆,他堆疊磚頭的方式和我想的不同?為甚麼他不把磚頭堆疊整齊(圖a)?而是刻意把磚頭錯開(圖b)?我好奇的問工人,他說…。聽完他的解釋後,引發我另外的想法,於是我用自製的長方形積木當作磚頭,試著排出一個矩形,且這個矩形中的積木要錯開,即在矩形中不能有分割線(圖c)。我們共做了十三種大小不同的積木,用這些積木實際操作,並記錄結果。探究記錄結果後,發現了積木的長、寬與矩形長、寬之關係。此外經由探討及拼排的過程中,也發現可利用積木長、寬的差,有技巧的將積木錯開,而找到一種可排成我們想要的矩形之方法。最後配合積木尺寸,釘了幾種不同的外框,做出有趣的益智玩具(圖d)。

水泥工人的困擾

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