本校於民國六十年一月一日設立兒童氣象觀測教學園地,至今已滿十週年了,十年來老師每天教導我們自己動手去觀測、記錄氣象,並以不同的方法整理分析所獲得的資料,建立了我們對自然科學的研究方法 ─ 實驗重於空想的正確觀念 ─ 在此我們將十年來的觀測資料作一有系統的整理,對於本地區氣候影響最大之氣壓、溫度、雨量、風向等要素,以尋求其週期性波動,貢獻以農為生的社區農民,儘量減少農作物損失增加農作物收穫,並為校區的氣候現象作一註解。
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