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混合族群的相互關係

科展類別

全國中小學科展作品

屆次

第25屆--民國74年

科別

生物科

得獎情形

第二名

學校名稱

北一女中

作者

林英子

關鍵字

酵母菌 單細胞

摘要或動機

本校為新教材實驗學校之-一故對新教材內各個實驗都按照預定進度進行。作完有關族群研究很重要的基本實驗一一酵母菌族群的生長,任課老師和各同學,都覺得是一項很有意義的實驗。這項實驗看來很複雜,特別在準備材料方面。我們製備一千隻培養試管,供應 16 班,128 組進行實驗,共有八百多位學生參與,獲得許多寶貴的數據和經驗。所以像這種有組織的科學實驗,確實值得排除困難一試。在自然界中,沒有一種族群能單獨存在,族群與族群間有密切的交互作用,如果在酵母菌群中,加入另一族群,就可以探討混合族群的交互作用。本實驗乃選用一種單細胞的綠藻一一單胞藻及另一種有固氮能力的藍綠藻 ─ 念珠藻。設計各種培養環境,研討混合族群間之相互關係。

混合族群的相互關係

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