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物理家教LineBot的開發和對物理學習的影響

科展類別

全國中小學科展作品

屆次

第59屆--民國108年

科別

電腦與資訊學科

得獎情形

(鄉土)教材獎

學校名稱

桃園市立觀音高級中學

指導老師

林仟弘;李文

作者

徐晨祐;吳柏沅;林靜佳

關鍵字

LineBot,Google Apps Script,URORA

摘要或動機

本研究是以Google Apps Script平台撰寫聊天機器人LineBot,此LineBot能抓取事先放置在Google試算表的資料,讓使用者透過和其互動學習物理,我們將它命名為「物理家教LineBot」。它透過URORA解題歷程,指導學生遇到物理問題時正確的解題流程,讓學生能隨時隨地學習物理。為了知道它是否真的能幫助學習,我們也設計了實驗,和使用傳統講義的學生作對照,研究結果顯示我們開發的物理家教LineBot能有效的提升學生解題能力和物理的學習態度。

物理家教LineBot的開發和對物理學習的影響

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