全國中小學科展

第17屆--民國66年

動平衡現象的模型展示法

在科學上,為便於解釋一個”未知”的,或是” 感官不能察覺”的現象,科學家們常常使用一個巳知而易於觀察的系統來幫助我們瞭解未知的現象。這已知的系統便稱為是...

圓、柱、球、錐的研究

1.去年我們研究”新型七巧板”得全國科學展覽第二名,對數學的研究增加信心,而更有興趣。2.學到圓的時候,老師常交代有趣的作業,如:收集圓的器物、測量圓周、尋找圓的面徑和圓心,再...

簡易圖釘器

記得在學校張教導常跟我們說:「好學生要能運用我們聰明的頭腦,多想、多做、多實驗、多創造,去活用我們的知識,做些有意義的事 …… 。」我聽了很受感動,心想我以後一定要做到活用...

金屬的活性

上實驗課時,在第一冊73頁,實驗5-3 。當把磨亮的鋅片放入硫酸銅溶液中,在鋅片表面所看到的是一片污黑。另外錫片放入硫駛銅水溶液中,看到金屬表面呈暗褐色。就理論而言,鋅、鍚活性大於銅,常它們放入硫酸銅...

快速體溫計

這是利用兩種不同的金屬焊接在一起,當電線兩端有溫度差時,線裏就有電流產生,因為兩條電線一條是合金,一是白金,兩條電線因受熱,內部的電子便開始游離,又因游離的電子數不同,所以才有電流產生,兩端溫差意大,...

簡易加速度實驗裝置的設計

每當教授”運動定律”此一單元,總覺得速度、速率、等速度、等加速度,永遠靜止,永遠作等速運動……等抽象概念,難以令學生了解,雖作實驗學生仍不能徹底領悟...

在植物體內分佈的研究

(一)澱粉是植物體內的重要養分,但澱粉必須轉變為小分子的糖方可透過細胞膜,轉運植物體各部。(二)瞭解澱粉酶在植物各部器官的分布。

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