全國中小學科展

自然科

狩蛛待物

本研究在天然環境及人為環境中分別以採集、觀察、飼養、實驗等方式實際去接近、探究蜘蛛,並在為期長達約半年的詳細觀察紀錄、歸納下,得到以下結論:一、徘迴性蜘蛛和結網性蜘蛛二者在身體構造及生活環境上有明顯不...

看我七十二變~談自製指示劑的奇妙變化

自製指示劑的顏色變化是很有趣的單元,從課本提到的紫色高麗菜延伸,使否所有深色的植物都可以拿來當作指示劑使用呢?我們以紅色玫瑰花、紫色高麗菜、黑豆、美人蕉、茄子以及洋紅劍蘭為材料進行實驗,發現深色並非指...

龍貓巴士

當龍貓巴士翻滾時,整個車體隨著坡度開始做圓圈式的翻滾。當構造改變時,翻滾的情形也隨之不同。透過改變龍貓巴士的車頂材質、長度、前後輪之軸距及電池盒位置之改變等各種實驗,我們得知要使龍貓巴士翻滾的順利,就...

留不住的水滴

我們從蠟燭燃燒不完全產生的碳黑層發現,它放在水中會有全反射的現象,進而得到碳黑層和蓮葉一樣具有疏水性,推想碳黑層也具有奈米結構,這種疏水性使得在兩碳黑層的夾層中的水位是下降的,與毛細現象的結果相反,我...

酢漿草上的閃靈俠~沖繩小灰蝶

這個實驗的主題可說是南台灣最普遍的小灰蝶-沖繩小灰蝶(Zizceria maha),整個實驗目的與方向可以分為三項:1. 沖繩小灰蝶的各種奧妙,例如身體構造、雌雄差異,交尾與變化。2. 探索沖繩小灰蝶...

多吃蔬果 多健康?!

本實驗利用簡易的硝酸鹽試紙,以方便取樣,透過比色法測試生活中常吃到的蔬菜、水果硝酸鹽含量的高低,並採中和原理,選取部份硝酸鹽含量高的原汁和無硝酸鹽含量原汁稀釋後混合,觀察其硝酸鹽含量的變化。實驗結果顯...

神乎其技之水中遊俠------水黽的研究

水黽是長輩口中的「水醬油」,很像油滴落在水面後擴散的樣子,所以人們又管它叫“醬油郎”。另一方面,因為水黽中、後足細長,移動速度又快,很像蜘蛛,所以也叫做「水蜘蛛」。水黽常營群棲...

光點忍者~~布氏樹蛙蝌蚪食物與競爭探討

在野外觀察布氏樹蛙(布氏樹蛙原名為「白頷樹蛙」,在93 年9 月1 日聯合報報導,由國立自然科學博物館學術副館長周文豪先生為牠正名為「布氏樹蛙」。)蝌蚪的時候,有時候會看到蝌蚪吃落葉,有時候會看到蝌蚪...

靜觀奇電

靜電這個東西一直存在於我們的日常生活中而不被查覺,只要是物體相互摩擦後分離,都會產生。靜電問題可大可小,小至只是被電一電而已,大至會損壞電子產品,甚至引起爆炸,所以,對靜電這東西,不可不知。我們在這報...

最具父愛的水中小暴君

金門-一個擁有豐富水生資源的生物寶庫,藉由自然與生活科技課程中的相關經驗與內容設計,我們挑選學校附近水域中較為特殊也較易取得之代表性物種-負子蟲作為觀察及科學展覽的主題,從負子蟲的觀察與研究中,不僅讓...