全國中小學科展

初小組

如何讓你更珍惜那一點點

今天是本學期第三次定期考查,一大早心情特別緊張,眼看上學時間就來不及了,於是大喊著:「媽!稀飯煮好了沒?上學快來不及了。」「您把瓦斯開大一點,不是很快就會熟嗎?」可是媽卻說:「火開大浪費瓦斯呀!」媽這...

怎樣一筆畫?

國語日報上有時候會刊載著一種由線段組成的圖形,要我們只用一筆畫,就把這個圖形畫好。每當看到這種題目,斑上同學就比賽,看誰畫得對、畫得快。結果我們都能把那些圖形用一筆畫成,但是畫法不一定和報上公佈的「標...

暗公獅生活的探討

當我們讀一年級的時候,我們時常利用下午沒課時到河邊去捉螃蟹,有一天我捉了好幾隻螃蟹正要回家途中遇到一位老農夫,他問我說:「小孩子你捉的是什麼?」我說:「螃蟹呀!」他聽不懂,老農夫就往我手拿的袋中一看說...

11、21、31、41、51、…的倍數的識別法

上學期老師教我們 2 、 3 、 5 、 11 的倍數的識別法,我們對於這個問題非常有興趣,以老師教我們的 11 的倍數的識別法為例: 例 1 :識別 23507 是不是 11 的倍數 奇數個數的和 ...

會鑽洞的小工程師\n─裝死專家米象蟲的研究

有一天,我幫媽媽到米缸量米,忽然看到一種很奇怪的蟲在蠕動,我不敢量米,所以就趕快跑去找媽媽來看,媽媽看完說:「別擔心,那就是米蟲罷了」我又問:「它到底是益蟲,還是害蟲呢?」媽媽說:「我也不知道,這要你...

水族箱清潔隊的好幫手

開學時分配掃除工作,我們這一組式水族箱清潔隊,負責清潔自然科學教室和一年級教室裏的水族箱。自然科學教室的水族箱經常較乾淨,而一年級教室裏的水族箱就不同了。那裏面養的是金魚,排泄物特別多。一年級的同學又...

大容器內的燭火悶得久嗎?

我們再自然科學課程(第七冊第八單元)做「悶熄蠟燭」的實驗,結果是「容器愈大,悶熄燭火的時間會愈久。」但是我們所用的容器,雖然大小不同,而高度都一樣。我想:如果容器的截面積一樣,而高度不同時,容器大的,...

紫紅色的世界

在一次科學研習活動中,老師指導我們製作變色紙。過了幾天,我在一本名叫「怎樣觀察」的中華兒童讀物上獲知石蕊試紙可以用來檢驗溶液的酸鹼性質。我心裡想:變色紙可以自己製作,石蕊試紙能不能自己製作呢?我就利用...

四年來我們怎樣觀測天氣

本校的少年科學氣象組是團體活動課中最吸引同學的,當我升三年級我毫無考慮的選擇參加這一有趣的科學追?活動。本校成立氣象活動已有好多年了,所以我們在老師的指導下,把四年來的觀察和記錄,做成一有系統的圖表,...

幫助繩子對抗瞬間拉力

暑假中電視上曾經報導,高雄港內有幾艘船在颱風過境時纜繩斷了,船在港內飄盪碰撞,損失很大。當時,我曾和爸爸討論這問題。記得爸爸說過風吹的力量並不是平均的,有時強有時弱,方向也會改變,使得船東搖西晃,在繩...