- 科展類別
- 臺灣國際科展
- 屆次
- 2004年
- 科別
- 數學科
- 學校名稱
- 臺北縣立福和國民中學
- 指導老師
- 鄭釧鋒
- 作者
- 梁守辰
- 關鍵字
- 建中通訊解題 點對稱歸位
- 備註
- 儲備作品
摘要或動機
After reading “CKSH Communication 20 “, we are interested in Question 5 . We try to explain that in all the No. Crunches, whether we can put the numbers in the No. Crunches any certain position. We specify the question, according to the “Point Symmitry Homing” in mxn No. Crunches, to find the correlated characters of the rules. Finally, we find a “switch” – we can get the better way to rotate the numbers quickly by some programs.從「建中通訊解題」第20 期第5 題出發,本研究嘗試去解釋對所有的數字轉盤而言,是否能將其中的數字歸位到任意指定的位置?接下來將題目特殊化,藉由m× n 數字轉盤的「點對稱歸位」,尋找遊戲規則衍生出的相關性質。最後,利用研究出的性質找到一個「判斷式」可藉由程式設計,快速的找到較佳轉法。
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