- 科展類別
- 全國中小學科展作品
- 屆次
- 第51屆--民國100年
- 科別
- 物理科
- 得獎情形
- 佳作
- 學校名稱
- 臺中市西區忠孝國民小學
- 指導老師
- 俞昱晴;黃志偉
- 作者
- 張名尚;蕭暐葟;林軒誠;高崇澤;廖惇傑;廖敏翰
- 關鍵字
- 魔術,轉動慣量,鐵鍊栓環
摘要或動機
在老師的結婚喜宴上,有位來賓表演-「喜結良緣」,大家都看得目瞪口呆,認定它是魔術秀,但我們卻選它做為研究題材。老師說,對於這麼創新、奇幻、令人嘆為觀止的研究題材,我們不必急著了解最快、最直接的「魔術秘訣」,而應以循序漸進、旁敲側擊的研究態度,把研究重點放在:運用物理學理論,尋找成功率最高的表演道具及純熟的手法。我們終於得到出乎意料的成果,原來,它是 物理學「轉動慣量」的原理 ,我們也將以這次研究成果做為送給老師的結婚賀禮 。我們發揮下列五個創意,探索「喜結良緣」-鐵鍊拴環的物理理論。創意一、設計製作鐵鍊拴環歷程間歇攝影裝置。創意二、設計製作鐵鍊拴環歷程全程顯示裝置。創意三、設計製作左、右鍊手實驗架。創意四、設計製作標準實驗環及實驗裝置。創意五、設計鐵鍊拴環道具優劣猜測遊戲。
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檔案名稱 |
檔案大小 |
格式 |
別叫我魔術—喜結良緣物理學轉動慣量原理的解碼 |
1 MB |
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