全國中小學科展

漸進多邊形

科展類別
全國中小學科展作品
屆次
第24屆--民國73年
科別
數學科
得獎情形
第一名
學校名稱
宜蘭縣順安國小
作者
李鐘榮
關鍵字
漸進多邊形

摘要或動機

為此長久以來的困惑未釋,也基於作者對數學那股狂熱的執著,故願竭其所能全力以赴,未達目的決無反顧,終至引進漸近分數的理論,進而發現「漸近多邊形,以為有效的解決工具;再經引申與推廣,益覺漸近多邊形為一令人欣慰的結果。


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檔案名稱 檔案大小 格式
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