超聲波在液體的探討

科展類別
臺灣國際科展
屆次
2007年
科別
物理科
學校名稱
臺北市立麗山高級中學
指導老師
張良肇、吳明德
作者
李哲安、駱頌揚
關鍵字
超聲波,液體

摘要或動機

本實驗一開始主要探討超聲波在水中的基本性質,如:指向性、衰減性…等。實驗發現,超聲波的衰減會同時與其指向性以及衰減性有關。 接著希望利用超聲波在水中的物理性質,近一步測量超聲波在水中的聲速,實驗中則利用駐波以及聲光效應測量。在駐波法測量聲速的實驗中,用洗淨機當作聲源,內部放置量筒,量筒內盛水後放入木屑,並使聲波在其中產生駐波即聲浮現象,求出波長後反推聲速,測量出的聲速誤差值僅有1.13%,而在使用聲光效應測量聲速的實驗中,使1.65 MHz 的超聲波在自製的壓克力容器內部所裝的水中產生駐波後,以波長650 nm 的紅光雷射通過,在遠處屏幕即產生似於光柵繞射現象,藉著屏幕上的繞射條紋反推該液體聲速,測量出聲速誤差均在5%以下。 在觀察聲光效應實驗中,發現過段時間後有氣泡產生,由文獻上,得知此現象為超聲空蝕現象(Acoustic cavitation),就設計實驗測量聲場中聲壓分部,並利用蠟紙觀察氣泡的成長。實驗發現聲場中的聲壓強度以及液體的表面張力和蒸汽壓會影響到產生空蝕的臨界值及產生氣泡的數量。 ;At the beginning this experiment explores the ultrasonic base in the water, including its velocity, the physics property of liquid, direction, and attenuation etc. . . At first, we use methods of standing wave to measure the velocity of sound under the water, using an ultrasonic cleaner as the sound source and putting some wooden powder in the water. As the standing wave accrues/produces, the powder will “stand still.” To measure the length between two grains of powder, in this way we can calculate sound velocity. Another method we use is diffraction of optics. Put 1.65 MHz source and water in a transparent container; then using laser through it. At the board much diffraction light stripes are created. By this way, we can estimate the velocity. Following these ways can calculate velocity precisely. In these experiments, some bubbles create in the container are discovered. We learn it is so-called “Acoustic Cavitation” based on the reference paper. Besides, we design experiment to know the bubbles’ growth and the number of the bubbles is connected to the physics property of liquid. We use different kinds of liquid with different vapor pressure and surface tension. Finally, we know when it has the smaller surface tension and bigger vapor pressure, the liquid makes bubble velocity grow faster and larger amount of bubbles are produced.


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