物理

2019諾貝爾物理獎介紹

文/吳俊輝 圖1. 詹姆士‧皮博斯(James Peebles)教授(來源:Juan Diego Soler) 圖2. 米歇爾‧馬約爾(Michel Mayor)教授與迪迪爾‧奎洛茲(Didier ...

奇妙的物理世界「顫動的橋」

資料來源:科學研習月刊48-2

文/中央大學物理系助理教授 朱慶琪 故事的起源 1940年11月7日上午11點,位於 美國華盛頓州的塔科馬大橋(Tacoma narrow bridge),在通車僅僅六個月又 四天後瓦解崩落[1]。...

淺談「智慧電網」

文/蔡振明 我們為何需要智慧電網? 德國發展再生能源初期,曾面臨每天停電近百次的窘境。這讓世人瞭解,當再生能源電力逐漸增多的狀況,傳統電網必須加入資訊、通信與自動化科技,整合發電、輸電、配電及用戶,...

運用Arduino探究視覺暫留

文/陸健榮、鄭依佩 在資訊與電子的時代,運用科技進行教學或探究與實作,可能會有兩難:程式難、電路難。所以在入門之初我們要謹記先哲「知難行易」的原則,老師或學生不需要完全理解程式或電路,然後才進行探究...

「全國大專暨高中青年物理辯論競賽」真的只是物理辯論?

資料來源:58-04

文/余進忠、蘇萬生 圖/余進忠 國立臺灣科學教育館(簡稱科教館)「巴斯無敵」南下專訪,由左至右依序為科教館吳郡怡小姐、蘇萬生博士、陸軍官校洪偉清教授(兼任中華民國物理教育學會理事長)、高雄大學余進忠...

火星探究的新任務:人類登陸火星的超前部署

文/吳育雅 尋找地球之外的太空生命是人類終極的好奇,也是太空生物學的烈火熱情。在地球之外尋找生命,首選目標即是火星。火星的探測計畫眼前著重的問題是:火星曾經有生命嗎?火星有支撐生命的條件嗎?從地質分...

水扁氣扁與不扁

資料來源:科學研習月刊45-1

林麗華 台南市立後甲國中教師 壹、前言 大氣中到處悠遊的空氣,受地心引力,具有重量,造成大氣壓力。 密閉容器內體壓力是因氣體分子碰撞器壁造成的壓力。 以下實驗分別藉著物理變化及化學變化,讓學生感受到...

從生活到課堂--三用電表的教學示例

文/林宣安 前言 在國中電學的基本測量幾乎都只教導伏特計與安培計,反而是常見的三用電表學生卻不會操作,如此的學習內容明顯和生活有些脫節。在十二年國教新課綱中有一個重點,就是希望學習內容可以和生活結合...

森棚教官數學題—交換糖果

文/游森棚 小怡有兩堆糖果放在左右兩盤,,左盤有四個,,右盤有五個。每一次她都從偶數堆的糖果拿一半放到奇數堆去.,然後反覆動作。她發現經過三次動作後可以變成左邊五個,右邊四個,如下: (4, 5) ...

自造你的科學實驗

資料來源:科學研習月刊57-08

賴雲立/ 新北市江翠國中自然科教師 想像中的科學課程是什麼樣貌呢? 如果可以自己決定要怎麼量測數據,再做出所需的實驗儀器,並且測量後還可以改良修正它,這樣的活動會不會很有趣呢? 以上的想法在數位加工...