資料來源：科學研習月刊57-09
文/謝甫宜 國立高雄師範大學科學教育研究所物理組博士 教師不僅是知識的消費者與傳播者，也可以成為知識的生產者與創造者。本文分享以科學遊戲本位設計生動有趣的指尖陀螺的科學探究活動課程，秉持：「科學遊戲...
文／黃琴扉 科學與科技的演變常引領著國家社會的成長，然而在過去的制式化教育中，許多知識的傳遞與生活應用之連結均十分薄弱，導致抽象概念與實務思考產生落差。因此，人們面對生活中的問題時，往往難以運用所學...
!-- 註解：基本格式語法的頭，一定要留著，否則內文行距會太緊 --> !-- 註解：Banner --> !-- 註解：右上角作者簡介 --> 文/李源順 學生在學習整數、分數、小數的加、減法時，...
文/李源順 本文利用類似雞兔同籠的問題說明嘗試錯誤、有規律嘗試錯誤、邏輯推理、代數解法之間的關聯及重要性。讓老師更清楚如何培養學生帶得走的能力，以及學習數學的感覺。 前言 雖然台灣學生在國際評量的數...
游森棚/ 國立臺灣師範大學數學系教授 分子是1分母為正整數的分數叫做單位分數。用一些不同的單位分數加起來可以湊成1，比如： 如果分母只能用奇數3, 5, 7, . . . , 那其中的一個湊法(還有...
資料來源：科學研習月刊41-1
文/謝新傳 有一天，彥廷和佩珊兩人在談旅遊的事，他們很關心出遊日期是週幾，彥廷問佩珊：「今年(公元2002年，是平年)的一月一日是星期二，那麼明年的一月一日是星期幾？」，佩珊幾乎連想都沒想，就回答彥...
文/吳育雅 尋找地球之外的太空生命是人類終極的好奇，也是太空生物學的烈火熱情。在地球之外尋找生命，首選目標即是火星。火星的探測計畫眼前著重的問題是：火星曾經有生命嗎？火星有支撐生命的條件嗎？從地質分...
資料來源：58-04
!-- 註解：基本格式語法的頭，一定要留著，否則內文行距會太緊 --> !-- 註解：Banner --> !-- 註解：右上角作者簡介 --> 文/李源順 !-- 註解：基本大標 --> 前言 !...
文/陳玉珊 前言 「為何『圓面積』單元要等到六年級才教?」、「教圓面積這個單元，不是只要套圓面積公式計算就可以了，需要安排到6節課的時間嗎?」、「『圓面積』如果要照課本教，光是前面兩個活動，就要花掉...
資料來源：科學研習月刊50-5
文／黃敏晃 台大數學系退休教授 圖／李菁萍 本刊特約撰述 圖1 單車與傘及柺杖 圖2 台大雙層單車停車格 1.相互位置關係 上篇文章「單車與我」中，描述我 腳傷以後，處處依賴腳踏車的實況。雖然可利用...