資料來源：科學研習月刊49-8
文/黃敏晃 台大數學系退休 1數學無用? 有人請筆者去演講，題目是「數學與生活情境之連結」。事後整理講稿，又補充資料，寫成此文，目的想說明生活中常會應用到數學。希望用筆者的生活經驗作示範，拋磚引玉，...
資料來源：科學研習月刊48-7
黃敏晃/台大數學系退休 1.逆向思考 著名的瑞士發展心理學家皮亞傑 ( J . Piaget，1897-1980 )，將人的認知發展 ( cognitive development)分成幾個大階段，...
資料來源：科學研習月刊44-6
文/ 黃敏晃 台大數學系退休 許文化 北市石牌國小退休 一、空間能力本天成? 俗語說“男女有別”，外顯的特徵與行為，如男人頭髮剪得較短，會長鬍子，有喉結，女人身材較苗條，胸部凸起，喜歡穿裙子等，明眼...
資料來源：科學研習月刊43-5
文/蔡淑英 壹 前言 「數字方塊」的問題源起於民國八十二年六月中國時報中所介紹到的一則數學益智遊戲，問題的本身它所需要的能力只要會「減法」即可。當筆者看到這個問題時，發現「數字方塊」的問題本身隱藏著...
文/鄧家駿 買房子需要一筆龐大的費用，除了自己原先準備的「自備款」外，剩下的錢都需要跟銀行「貸款」，也就是跟銀行「借錢」，借錢後，如何「還錢」的方式，正是我們在這邊想要用數學來討論的。 一般來說，我...
文/ 黃敏晃 台大數學系退休 李和淑 北一女退休 廖淑麗 北市民生國小教師 一 、 空 間 能 力 普 遍 差 前幾天，我們有一群退休的數學老師在一起開會。談到中小學生的數學能力時，有人提到，雖然計...
文/李源順 本文利用四年級學生學習長方形和正方形的周長與面積單元，說明教師如何讓學生學得完整的周長與面積概念，包括利用舉例、回想與正逆概念，了解任何周長都可以透過測量而得到，對於特定圖形的周長則不需...
文/賈至達 2007年蘋果公司製造了iPhone手機，人們從創辦人賈伯斯(Steve Jobs)的手中，看到了一個電話嶄新的應用，這十年多來基於人類的需求，漸漸的讓智慧型科技產品更加的成熟了，並與人...
資料來源：科學研習月刊50-5
文／黃敏晃 台大數學系退休教授 圖／曾秋芬 台北市文昌國小教師 1.圖形的複製 筆者是那群從南部北上，來考大台 北高中聯考的學生，很早的一個。1956 年15歲就隻身到台北，過著獨立的高中 生活。我...
文/劉淑雯、孫俐婷、郭妍希、蔡佳蓁 STEM領域包含科學(Science)、科技/技術(Technology)、工程(Engineering)、數學(Mathematics)。這四個領域充斥在我們的...