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謎之費西納色彩與貝漢轉盤

資料來源:60-01

文/戴明鳳、高嘉鄖、廖偉翔、葉唐迪、林家賢、李芳瑜、程安瑜、邱彩瑄、張又懿 摘要 圖1是兩個著名的視錯覺圖案,圖片中僅有黑、白兩色塊和多條黑色的圓弧線段(非為整圈或半圈圓弧線條),若將圖片置於可以旋...

「楨」探教室-由廚餘桶的柚香事件說起

文/黃晴楨 前言 廚餘桶、柚香事件到底跟生物課有何相關?如果你因為這個柚香事件的標題而點了這篇文章,那我的目地就達到了,我喜歡在課堂上用一些生活實例引起學生的好奇心。 教改、課綱、素養&hellip...

動感自然課—體感式學習融入自然科教學

文/柯孟昌 自然課進行中,小朋友怎麼突然離開座位開始跑跳或是進行各種肢體運動呢?為了改善小學生課堂久坐導致專注力下降,影響學習效率的問題。教育部近年推動TAKE 10計畫,參考國外安排課堂間適宜身體...

科普活動報導-2020高中生太空酬載研習營

文/趙吉光 今年在新型冠狀病毒的肆虐下,正憂心是否能持續舉辦營隊活動。好在國內疫情控制得當,在符合防疫規定的情況下,我們順利在2020/7/20-2020/7/24之間舉辦「2020高中生太空酬載研...

會呼吸的瓶子

資料來源:59-05

文/許良榮、辜家偉、楊家茜 本實驗利用寶特瓶、瓶蓋以及吸管的簡易器材,將瓶子裝水後倒立,水會斷斷續續的流出來,而且瓶子中很規律的冒出空氣泡,好像是在呼吸喔!瓶子會不會呼吸以及呼吸頻率,牽涉多種不同的...

藝數FUN手玩- 跨域、跨界、跨思維的數學美感實作課程

資料來源:60-04

文/李佳玲、呂玉環、彭良禎、蘇萬生 圖/李佳玲 壹、培養國小女性學童空間感之重要性 早在民國 82 年的課程標準,將圖形與空間列入國小數學科領域目標。「圖形與空間」亦是九年一貫課程中,數學學習領域的...

微型熔融鹽電解模組的設計與應用

資料來源:59-05

文/廖旭茂 簡介 國中小的電解實驗大多是在水溶液的環境中進行,若在無水的環境下,可以進行電解嗎?答案是肯定,距今近兩百多年前,英國的科學家漢弗里.戴維(Humphry Davy)就利用自行設計的電解...

科學繪本的選用與教學應用

資料來源:60-01

文/劉淑雯、黃明宏 前言 科學繪本是以科學知識作為題材的圖畫書,內容涵蓋自然科學與社會科學,敘事方式採虛構故事或非虛構故事呈現科學的事實與概念,圖畫或插畫則具備了相當重要的詮釋功能。科學繪本可以將自...

盲符TipFeel創作過程分享

資料來源:59-05

文/張敏娟、楊夢萍、江皓全 緣起 「老師,怎麼辦,我們拿了第一名。」2020年7月26日晚上十點多,學生在Line那頭傳來一張照片,我看著照片中的兩人站在成功大學電機資訊學院前,手上拿著一個超級大板...

聲波干涉—2020全國科學教具創意競賽

資料來源:60-01

文/吳明德、王立文、陳林志傑 前言 波動現象充斥在我們的日常生活中,當我們觀看電影時帶來的視覺刺激,其實是可見光波刺激我們的視網膜神經,又或在我們享受著交響樂團的美妙旋律時,可聽聞的聲波藉由振動耳蝸...