魔術相機

課程名稱	魔術相機
科別	物理
作者資料	實驗組
授課對象	親子
課程時間	1小時
教學目標	1. 認識透鏡與其應用。 2. 學習凸透鏡的成像。 3. 製作魔術相機。
課程簡介	瞭解透鏡的成像原理，並自製相機。
教學流程	一、引起動機(5分鐘) 1. 多數人都有使用相機的經驗，拍照時透過鏡頭取景，這小小的鏡頭內是怎麼組成的呢? 2. 讓學生分享自己的想法，教師引導至今天的主題透鏡。二、發展活動(15分鐘) 1. 學習從透鏡外型辨認凹透鏡與凸透鏡，與其應用。 2. 讓學生用凸透鏡觀察不同距離物的的成像。三、操作活動(35分鐘) 魔術相機製作器材：魔術相機紙模、焦距14公分之凸透鏡、描圖紙、剪刀、雙面膠。操作步驟： (1) 將紙模沿虛線拆下。 (2) 用雙面膠將放大鏡固定於紙模的圓形缺口處後，沿虛線折彎組合成長方體，以雙面膠粘合。 (3) 將描圖紙固定在西卡紙正方形缺口後，沿虛線折彎組合成長方體，以雙面膠粘合。 (4) 外部長方體貼有描圖紙的一端貼上遮光罩。 (5) 插上固定栓將兩內外盒組合。四、綜合活動(5分鐘) 利用魔術相機觀察景物，比較相機屏幕所成的像是正立還是倒立，驗證課堂所講述。
所需材料或儀器	魔術相機紙模、焦距14公分之凸透鏡、描圖紙、剪刀、雙面膠。
關鍵字	透鏡成像、相機。
與教材的相關性	216-3a.觀察照光與成像(例如光滑平面反射、聚光及透鏡放大效果等)。 411-4a.實際製作一個成品模型。 421-4b.知道很多光學儀器都是透鏡成像的應用。