迴力鏢

課程名稱 迴力鏢
科別 化學
作者資料 實驗組
授課對象 親子
課程時間 1小時
教學目標
  • 1. 觀察迴力鏢的運動軌跡。
  • 2. 製作迴力鏢。
  • 3. 改變迴力鏢型式,比較彼此運動狀態的差異。
課程簡介 介紹
教學流程
      一、 引起動機(10分鐘)
    • 1. 播放迴力鏢的影片,觀察迴力鏢的運動軌跡。
    • 2. 教師拋射自製迴力鏢,介紹接下來進行的活動。
      二、 發展活動(10分鐘)
    • 1. 介紹迴力鏢的歷史。
    • 2. 展示迴力鏢的型式與原理講解。
      三、 操作活動(30分鐘)
    • 1. 迴力鏢製作
      • 器材:迴力鏢葉片 3片、釘書機(針)、電線膠帶。
      • 操作步驟:
        • (1) 將兩張迴力鏢葉片組合成如圖,注意夾角盡量對準格線。
        • 步驟圖1
        • (2) 第三片迴力鏢葉片同樣按照格線相嵌。
        • 步驟圖2
        • (3) 組合後使用釘書機在中心釘牢。
        • 步驟圖3
        • 2. 指導學生投擲技巧與安全事宜後讓學生丟射。
        • 3. 在迴力鏢葉片邊緣纏繞電線膠帶,比較運動狀態有何不同。
      四、 綜合活動(10分鐘)
    • 討論不同型式迴力鏢的運動情形。
    • (1) 纏繞絕緣膠帶有何功用?
    • (2) 用不同角度射出,路徑一樣嗎?
所需材料或儀器 迴力鏢葉片 3片、釘書機(針)、電線膠帶。
關鍵字 迴力鏢、白努力原理
與教材的相關性
  • 215-1b.察覺風、水及手的推力,可使物體運動起來。
  • 215-4a.察覺力矩會改變物體的旋轉運動。
  • 215-4g.察覺壓力差能產生流體的運動。
  • 215-4n. 知道物體的質量決定其慣性大小。
  • 411-4a.實際製作一個成品模型。